單項選擇題美國心理學(xué)家羅森伯格提出的(),不僅在實際方案的選擇上具有優(yōu)勢,而且在心理感受上也較優(yōu)。

A.頭腦風(fēng)暴法
B.德爾菲技術(shù)法
C.具名團(tuán)體技術(shù)法
D.階梯技術(shù)法


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1.單項選擇題()是對招募工作的最終效果以及招募過程中的每一個環(huán)節(jié)的實施情況進(jìn)行評價。

A.確定招募需求
B.指定招募計劃
C.實施招募活動
D.評估招募效果

2.單項選擇題()對勞動者技能水平實施鑒定。

A.職業(yè)技能鑒定所
B.企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)部門
C.工商行政部門
D.勞動部門

7.單項選擇題

湖北有一家?guī)装偃俗笥业闹圃炱髽I(yè),年銷售額達(dá)可以達(dá)到億元以上,企業(yè)發(fā)展勢頭不錯。公司老板程總是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的人,只要聽說或者從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)哪里有好的培訓(xùn)課程,有知名的培訓(xùn)大師授課,不僅自己積極參加,還要求各部門經(jīng)理、主管都去學(xué)習(xí)。一年下來,光培訓(xùn)的交通、食宿費用就花了近200萬元。
但是這么高額的培訓(xùn)費用投入后,程總卻發(fā)現(xiàn)沒有得到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。每次去聽課程,經(jīng)理主管們在課堂上都表現(xiàn)的非常激動,而且感覺他們也確實學(xué)到了不少東西??苫毓竞髤s缺乏實際行動。學(xué)完后回來的部門經(jīng)理找借口和找理由的水平卻提升了,還有些主管聽完課后跳槽的動機更加強烈,程總感到非常迷茫。
經(jīng)過管理人員溝通,技術(shù)部的研發(fā)工作一定要規(guī)范、及時、有效,保障產(chǎn)品上市,人力資源部必須在兩周內(nèi),確定技術(shù)部的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。
一方面成功企業(yè)提倡學(xué)習(xí)型組織,一方面自己花巨資培訓(xùn)卻得不到培訓(xùn)效果,產(chǎn)生不了培訓(xùn)效益,培訓(xùn)到底還要不要做?

效果評估是培訓(xùn)與開發(fā)最難實現(xiàn)的環(huán)節(jié),該企業(yè)的培訓(xùn)開發(fā)成本很高,卻得不償失,離職率也很高,這種效果評估方法是()

A.反應(yīng)評估
B.結(jié)果評估
C.投資收益評估
D.工作行為評估

8.多項選擇題

湖北有一家?guī)装偃俗笥业闹圃炱髽I(yè),年銷售額達(dá)可以達(dá)到億元以上,企業(yè)發(fā)展勢頭不錯。公司老板程總是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的人,只要聽說或者從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)哪里有好的培訓(xùn)課程,有知名的培訓(xùn)大師授課,不僅自己積極參加,還要求各部門經(jīng)理、主管都去學(xué)習(xí)。一年下來,光培訓(xùn)的交通、食宿費用就花了近200萬元。
但是這么高額的培訓(xùn)費用投入后,程總卻發(fā)現(xiàn)沒有得到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。每次去聽課程,經(jīng)理主管們在課堂上都表現(xiàn)的非常激動,而且感覺他們也確實學(xué)到了不少東西??苫毓竞髤s缺乏實際行動。學(xué)完后回來的部門經(jīng)理找借口和找理由的水平卻提升了,還有些主管聽完課后跳槽的動機更加強烈,程總感到非常迷茫。
經(jīng)過管理人員溝通,技術(shù)部的研發(fā)工作一定要規(guī)范、及時、有效,保障產(chǎn)品上市,人力資源部必須在兩周內(nèi),確定技術(shù)部的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。
一方面成功企業(yè)提倡學(xué)習(xí)型組織,一方面自己花巨資培訓(xùn)卻得不到培訓(xùn)效果,產(chǎn)生不了培訓(xùn)效益,培訓(xùn)到底還要不要做?

外部培訓(xùn)與開發(fā)的優(yōu)點是()

A.外部培訓(xùn)與開發(fā)可以擴大員工的視野
B.外部培訓(xùn)與開發(fā)從理論學(xué)習(xí)到實踐的遷移較為容易
C.外部培訓(xùn)與開發(fā)能夠讓員工接觸到其他公司的管理規(guī)劃和方案
D.外部培訓(xùn)與開發(fā)能夠讓員工了解其他公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況

9.單項選擇題

湖北有一家?guī)装偃俗笥业闹圃炱髽I(yè),年銷售額達(dá)可以達(dá)到億元以上,企業(yè)發(fā)展勢頭不錯。公司老板程總是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的人,只要聽說或者從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)哪里有好的培訓(xùn)課程,有知名的培訓(xùn)大師授課,不僅自己積極參加,還要求各部門經(jīng)理、主管都去學(xué)習(xí)。一年下來,光培訓(xùn)的交通、食宿費用就花了近200萬元。
但是這么高額的培訓(xùn)費用投入后,程總卻發(fā)現(xiàn)沒有得到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。每次去聽課程,經(jīng)理主管們在課堂上都表現(xiàn)的非常激動,而且感覺他們也確實學(xué)到了不少東西??苫毓竞髤s缺乏實際行動。學(xué)完后回來的部門經(jīng)理找借口和找理由的水平卻提升了,還有些主管聽完課后跳槽的動機更加強烈,程總感到非常迷茫。
經(jīng)過管理人員溝通,技術(shù)部的研發(fā)工作一定要規(guī)范、及時、有效,保障產(chǎn)品上市,人力資源部必須在兩周內(nèi),確定技術(shù)部的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。
一方面成功企業(yè)提倡學(xué)習(xí)型組織,一方面自己花巨資培訓(xùn)卻得不到培訓(xùn)效果,產(chǎn)生不了培訓(xùn)效益,培訓(xùn)到底還要不要做?

培訓(xùn)與開發(fā)的首要環(huán)節(jié)是進(jìn)行需求分析,其中人員分析的主要目的是()

A.保證培訓(xùn)的準(zhǔn)確性、及時性、目的性
B.旨在確定組織中哪些方面需要培訓(xùn)
C.旨在確定培訓(xùn)與開發(fā)應(yīng)包括哪些內(nèi)容
D.旨在分析員工現(xiàn)有狀況與應(yīng)有狀況之間的差距,來確定誰需要接受及接受什么樣的培訓(xùn)與開發(fā)

10.單項選擇題

湖北有一家?guī)装偃俗笥业闹圃炱髽I(yè),年銷售額達(dá)可以達(dá)到億元以上,企業(yè)發(fā)展勢頭不錯。公司老板程總是一個非常喜歡學(xué)習(xí)的人,只要聽說或者從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)哪里有好的培訓(xùn)課程,有知名的培訓(xùn)大師授課,不僅自己積極參加,還要求各部門經(jīng)理、主管都去學(xué)習(xí)。一年下來,光培訓(xùn)的交通、食宿費用就花了近200萬元。
但是這么高額的培訓(xùn)費用投入后,程總卻發(fā)現(xiàn)沒有得到應(yīng)有的培訓(xùn)效果。每次去聽課程,經(jīng)理主管們在課堂上都表現(xiàn)的非常激動,而且感覺他們也確實學(xué)到了不少東西??苫毓竞髤s缺乏實際行動。學(xué)完后回來的部門經(jīng)理找借口和找理由的水平卻提升了,還有些主管聽完課后跳槽的動機更加強烈,程總感到非常迷茫。
經(jīng)過管理人員溝通,技術(shù)部的研發(fā)工作一定要規(guī)范、及時、有效,保障產(chǎn)品上市,人力資源部必須在兩周內(nèi),確定技術(shù)部的培訓(xùn)需求,制定培訓(xùn)計劃。
一方面成功企業(yè)提倡學(xué)習(xí)型組織,一方面自己花巨資培訓(xùn)卻得不到培訓(xùn)效果,產(chǎn)生不了培訓(xùn)效益,培訓(xùn)到底還要不要做?

對企業(yè)的決策管理層培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括()。

A.知識和意識、經(jīng)營技能和領(lǐng)導(dǎo)技能
B.專業(yè)知識提升
C.從專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三方面進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)
D.如何處理人際關(guān)系