通過對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測驗(yàn)，可以就他們的（）等多方面加以評(píng)定和挑選。

在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí)，必須注意的問題有（）。

下面敘述中的（）是有關(guān)人事考核與人員功能測評(píng)等方法的聯(lián)系的。

實(shí)踐證明，（）的考評(píng)誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評(píng)級(jí)人的邏輯錯(cuò)誤，是考核與評(píng)定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評(píng)方法之一。

（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。

培訓(xùn)開發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。

工作能力考核表分為五個(gè)部分，即（）。

（）直接影響著人員選聘與錄用工作質(zhì)量。

筆試的長處是（）。

錄用經(jīng)費(fèi)預(yù)算包括的經(jīng)費(fèi)有（）。