單項(xiàng)選擇題

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材料一:嫦娥四號(hào)探測(cè)器由著陸器與巡視器組成。2018年12月8日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。2019年1月3日,經(jīng)過(guò)38萬(wàn)公里,26天的漫長(zhǎng)飛行,嫦娥四號(hào)成功在月背著陸。在人類歷史上首次實(shí)現(xiàn)了航天器在月球背面軟著陸,中國(guó)也成為世界上第一個(gè)在月球正面和背面都進(jìn)行過(guò)軟著陸的國(guó)家。
(摘編自《環(huán)球時(shí)報(bào)》2019年1月4日)
材料二:嫦娥四號(hào)任務(wù)的順利實(shí)施凝聚著諸多參與國(guó)的貢獻(xiàn),除探測(cè)器上的徳國(guó)和瑞典載荷外,中繼星上配置了荷蘭低頻射電探測(cè)儀……嫦娥四號(hào)發(fā)射前,美國(guó)國(guó)家航空航夭局月球勘探軌道器LRO團(tuán)隊(duì)與嫦娥四號(hào)工程團(tuán)隊(duì)科學(xué)家進(jìn)行了密切溝通,就月球與深空探測(cè)合作進(jìn)行了討論。
嫦娀四號(hào)軟著陸月球背面以來(lái),首次在月面進(jìn)行生物試驗(yàn),開啟了人類探索月球奧秘的新篇章。嫦娥四號(hào)有望獲得一批重大的原創(chuàng)性科學(xué)研究成果,將為深空探測(cè)領(lǐng)域積累重要經(jīng)驗(yàn)。
摘編自《科技日?qǐng)?bào)》2019年1月11日)
材料三:5月15日,《自然》雜志發(fā)布了有關(guān)月背巡視探測(cè)的一篇文章,來(lái)自中國(guó)的科學(xué)家團(tuán)隊(duì)基于嫦娀四號(hào)探測(cè)數(shù)據(jù)的硏究結(jié)果,證實(shí)了月幔富含橄欖石的推論是正確的。要知道,過(guò)去為了探究月幔的物質(zhì)組成,各國(guó)科學(xué)家是將注意力重點(diǎn)放在了撞擊坑上。美國(guó)人評(píng)論稱:“根據(jù)這項(xiàng)新的硏究,史上首次登陸月背的中國(guó)嫦娥四號(hào),再一次實(shí)現(xiàn)一個(gè)首次,并正在揭示月球最大的謎團(tuán)。”這是嫦娥四號(hào)為人類探索月球奧秘作出的又一卓越貢獻(xiàn)。
(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2019年5月17日)

下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.中國(guó)是目前世界上唯一一個(gè)在月球正面和背面都進(jìn)行過(guò)軟著陸的國(guó)家。
B.嫦娥四號(hào)任務(wù)的順利實(shí)施凝聚著德國(guó)、瑞典等諸多參與國(guó)的貢獻(xiàn)。
C.嫦娥四號(hào)已獲得大批重大原創(chuàng)性科學(xué)研究成果,為深空探測(cè)積累了重要經(jīng)驗(yàn)。
D.過(guò)去為了探究月幔的物質(zhì)組成,各國(guó)科學(xué)家將研究重點(diǎn)放在了撞擊坑上。


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1.問(wèn)答題

①學(xué)校計(jì)劃砍些竹木,將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來(lái)。
②到了行動(dòng)的前一天。將近下課,我說(shuō):“咱們班負(fù)責(zé)二百三十根料,今天就分好組,爭(zhēng)取一上午砍好。”忽然有學(xué)生問(wèn):“回來(lái)可是要作文?不如先說(shuō)題目,我們今天就寫好。”我說(shuō):“活動(dòng)還沒(méi)有,你就能寫出來(lái),肯定是抄?!蓖醺M蝗煌?,隱隱有些笑意,說(shuō):“定了題目,我今天就能寫,而且絕對(duì)不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起來(lái)。王福舉起手說(shuō):“好,我打下賭!”我說(shuō)“王福,你賭什么?”學(xué)生們紛紛說(shuō)要我的鋼筆,要我的字典。王福聽(tīng)到字典,大叫一聲:“老師,要字典?!?br /> ③我的字典早已成為班上的圣物,學(xué)生中有家境好一些的,已經(jīng)出山去縣里購(gòu)買,縣里竟沒(méi)有,于是這本宇典愈加神圣。我毎次上課,必將它放在講桌上,成為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會(huì)突然問(wèn)我一些字,我當(dāng)然不能全答出,王福就輕輕嘆一口氣,說(shuō):“這是老師的老師?!蔽覍⒆值溥f給班長(zhǎng)保管。王福把雙手在胸前抹一抹,慢慢地說(shuō):“但有一個(gè)條件,料要到我們?nèi)?duì)去砍?!蔽艺f(shuō):“可以。明天的勞動(dòng),大家作證,過(guò)程有與你寫的不符的,就算你輸。”王福并不泄氣,說(shuō):“好,明天我在隊(duì)里等大家。
④第二天一早,我集合了其他隊(duì)來(lái)的學(xué)生,向三隊(duì)走去。在山路上走,露水很大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水,于是拍出響聲,好像是一隊(duì)鼓掌而行的隊(duì)伍。大家都很高興,說(shuō)王福真傻,一致要做證明,不讓他把老師的字典騙了去。
⑤走了近一個(gè)鐘頭,到了三隊(duì)進(jìn)山溝的口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)王福慢慢地彎下腰,抬起一根長(zhǎng)竹放在肩上,一晃一晃地向我們過(guò)來(lái),將肩一斜,長(zhǎng)竹落在地下,我這才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長(zhǎng)竹。王福笑嘻嘻地看著我,說(shuō):“我贏了。”我說(shuō):“還沒(méi)開始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把臉上的水,頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上,衣褲無(wú)一處干,也都濕濕地貼在身上,顏色很深。說(shuō):“走,我?guī)銈冞M(jìn)溝,大家做個(gè)見(jiàn)證?!?br /> ⑥山中濕氣漫延開,漸漸升高成為云霧,太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露水在葉上聚合,滴落下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),多了,如在下雨。忽然,只見(jiàn)一面山坡上散亂地倒著百多棵長(zhǎng)竹,一個(gè)人在用刀清理枝權(quán),手起刀落。那人是王七桶?!袄贤?,搞什么名堂?”王七桶向我點(diǎn)頭,又指指坡上的長(zhǎng)竹。王福走到前面,笑瞇瞇地說(shuō):“我和我爹,昨咋天晚上八點(diǎn)開始上山砍料,砍夠了二百三十棵,抬出去幾十棵,就去寫作文,半夜以前寫好,現(xiàn)在在家里放著,有知青作證?!蓖醺?匆豢窗嚅L(zhǎng),說(shuō):“你做公證吧。宇典?!蓖醺:鋈恍邼饋?lái),聲音低下去,有些顫,“我贏了?!?br /> ⑦我呆了,看看王福,看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長(zhǎng)竹,又看看我。我說(shuō):“好。王卻心里明白過(guò)來(lái),不知怎么對(duì)王福表示。
⑧王福看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)望望我,慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包,走過(guò)去,遞到王福手上。王??纯次遥覈@了一口氣,說(shuō):“王福,這字典是我送你的,不是你贏的?!蓖醺<绷?,說(shuō):“我把作文拿來(lái)。”我說(shuō):“不消了。我們說(shuō)好是你咋天寫今天的勞動(dòng),你雖然作文是昨天寫的,但勞動(dòng)也是昨天的。記錄一件事,永遠(yuǎn)在事后,這個(gè)道理是扳不動(dòng)的。你是極認(rèn)真的孩子,并且為班上做了這么多事,我就把字典送給你吧?!睂W(xué)生們都不說(shuō)話,王福慢慢把紙包打開,字典露出來(lái)。忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里,抬眼望我,說(shuō):“我輸了。我不要。我要—一我要把字典抄下來(lái)。每天抄,五萬(wàn)字,一天抄一百,五百天。我們抄書,抄了八年呢?!?br /> ⑨我想了很久,說(shuō):“抄吧。”
(節(jié)選自阿城《孩子王》,有刪改)

結(jié)合選文《孩子王》,分析王福這個(gè)人物形象。
2.問(wèn)答題

①學(xué)校計(jì)劃砍些竹木,將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來(lái)。
②到了行動(dòng)的前一天。將近下課,我說(shuō):“咱們班負(fù)責(zé)二百三十根料,今天就分好組,爭(zhēng)取一上午砍好?!焙鋈挥袑W(xué)生問(wèn):“回來(lái)可是要作文?不如先說(shuō)題目,我們今天就寫好?!蔽艺f(shuō):“活動(dòng)還沒(méi)有,你就能寫出來(lái),肯定是抄。”王福突然望著我,隱隱有些笑意,說(shuō):“定了題目,我今天就能寫,而且絕對(duì)不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起來(lái)。王福舉起手說(shuō):“好,我打下賭!”我說(shuō)“王福,你賭什么?”學(xué)生們紛紛說(shuō)要我的鋼筆,要我的字典。王福聽(tīng)到字典,大叫一聲:“老師,要字典?!?br /> ③我的字典早已成為班上的圣物,學(xué)生中有家境好一些的,已經(jīng)出山去縣里購(gòu)買,縣里竟沒(méi)有,于是這本宇典愈加神圣。我毎次上課,必將它放在講桌上,成為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會(huì)突然問(wèn)我一些字,我當(dāng)然不能全答出,王福就輕輕嘆一口氣,說(shuō):“這是老師的老師。”我將字典遞給班長(zhǎng)保管。王福把雙手在胸前抹一抹,慢慢地說(shuō):“但有一個(gè)條件,料要到我們?nèi)?duì)去砍。”我說(shuō):“可以。明天的勞動(dòng),大家作證,過(guò)程有與你寫的不符的,就算你輸?!蓖醺2⒉恍箽?,說(shuō):“好,明天我在隊(duì)里等大家。
④第二天一早,我集合了其他隊(duì)來(lái)的學(xué)生,向三隊(duì)走去。在山路上走,露水很大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水,于是拍出響聲,好像是一隊(duì)鼓掌而行的隊(duì)伍。大家都很高興,說(shuō)王福真傻,一致要做證明,不讓他把老師的字典騙了去。
⑤走了近一個(gè)鐘頭,到了三隊(duì)進(jìn)山溝的口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)王福慢慢地彎下腰,抬起一根長(zhǎng)竹放在肩上,一晃一晃地向我們過(guò)來(lái),將肩一斜,長(zhǎng)竹落在地下,我這才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長(zhǎng)竹。王福笑嘻嘻地看著我,說(shuō):“我贏了。”我說(shuō):“還沒(méi)開始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把臉上的水,頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上,衣褲無(wú)一處干,也都濕濕地貼在身上,顏色很深。說(shuō):“走,我?guī)銈冞M(jìn)溝,大家做個(gè)見(jiàn)證?!?br /> ⑥山中濕氣漫延開,漸漸升高成為云霧,太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露水在葉上聚合,滴落下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),多了,如在下雨。忽然,只見(jiàn)一面山坡上散亂地倒著百多棵長(zhǎng)竹,一個(gè)人在用刀清理枝權(quán),手起刀落。那人是王七桶?!袄贤?,搞什么名堂?”王七桶向我點(diǎn)頭,又指指坡上的長(zhǎng)竹。王福走到前面,笑瞇瞇地說(shuō):“我和我爹,昨咋天晚上八點(diǎn)開始上山砍料,砍夠了二百三十棵,抬出去幾十棵,就去寫作文,半夜以前寫好,現(xiàn)在在家里放著,有知青作證。”王??匆豢窗嚅L(zhǎng),說(shuō):“你做公證吧。宇典?!蓖醺:鋈恍邼饋?lái),聲音低下去,有些顫,“我贏了?!?br /> ⑦我呆了,看看王福,看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長(zhǎng)竹,又看看我。我說(shuō):“好。王卻心里明白過(guò)來(lái),不知怎么對(duì)王福表示。
⑧王??粗嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)望望我,慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包,走過(guò)去,遞到王福手上。王??纯次?,我嘆了一口氣,說(shuō):“王福,這字典是我送你的,不是你贏的?!蓖醺<绷耍f(shuō):“我把作文拿來(lái)?!蔽艺f(shuō):“不消了。我們說(shuō)好是你咋天寫今天的勞動(dòng),你雖然作文是昨天寫的,但勞動(dòng)也是昨天的。記錄一件事,永遠(yuǎn)在事后,這個(gè)道理是扳不動(dòng)的。你是極認(rèn)真的孩子,并且為班上做了這么多事,我就把字典送給你吧?!睂W(xué)生們都不說(shuō)話,王福慢慢把紙包打開,字典露出來(lái)。忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里,抬眼望我,說(shuō):“我輸了。我不要。我要—一我要把字典抄下來(lái)。每天抄,五萬(wàn)字,一天抄一百,五百天。我們抄書,抄了八年呢?!?br /> ⑨我想了很久,說(shuō):“抄吧?!?br /> (節(jié)選自阿城《孩子王》,有刪改)

《孩子王》中的“我”通過(guò)“賭字典”這件事告訴學(xué)生關(guān)于作文的道理是什么?
3.問(wèn)答題

①學(xué)校計(jì)劃砍些竹木,將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來(lái)。
②到了行動(dòng)的前一天。將近下課,我說(shuō):“咱們班負(fù)責(zé)二百三十根料,今天就分好組,爭(zhēng)取一上午砍好。”忽然有學(xué)生問(wèn):“回來(lái)可是要作文?不如先說(shuō)題目,我們今天就寫好。”我說(shuō):“活動(dòng)還沒(méi)有,你就能寫出來(lái),肯定是抄。”王福突然望著我,隱隱有些笑意,說(shuō):“定了題目,我今天就能寫,而且絕對(duì)不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起來(lái)。王福舉起手說(shuō):“好,我打下賭!”我說(shuō)“王福,你賭什么?”學(xué)生們紛紛說(shuō)要我的鋼筆,要我的字典。王福聽(tīng)到字典,大叫一聲:“老師,要字典。”
③我的字典早已成為班上的圣物,學(xué)生中有家境好一些的,已經(jīng)出山去縣里購(gòu)買,縣里竟沒(méi)有,于是這本宇典愈加神圣。我毎次上課,必將它放在講桌上,成為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會(huì)突然問(wèn)我一些字,我當(dāng)然不能全答出,王福就輕輕嘆一口氣,說(shuō):“這是老師的老師。”我將字典遞給班長(zhǎng)保管。王福把雙手在胸前抹一抹,慢慢地說(shuō):“但有一個(gè)條件,料要到我們?nèi)?duì)去砍。”我說(shuō):“可以。明天的勞動(dòng),大家作證,過(guò)程有與你寫的不符的,就算你輸。”王福并不泄氣,說(shuō):“好,明天我在隊(duì)里等大家。
④第二天一早,我集合了其他隊(duì)來(lái)的學(xué)生,向三隊(duì)走去。在山路上走,露水很大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水,于是拍出響聲,好像是一隊(duì)鼓掌而行的隊(duì)伍。大家都很高興,說(shuō)王福真傻,一致要做證明,不讓他把老師的字典騙了去。
⑤走了近一個(gè)鐘頭,到了三隊(duì)進(jìn)山溝的口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)王福慢慢地彎下腰,抬起一根長(zhǎng)竹放在肩上,一晃一晃地向我們過(guò)來(lái),將肩一斜,長(zhǎng)竹落在地下,我這才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長(zhǎng)竹。王福笑嘻嘻地看著我,說(shuō):“我贏了。”我說(shuō):“還沒(méi)開始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把臉上的水,頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上,衣褲無(wú)一處干,也都濕濕地貼在身上,顏色很深。說(shuō):“走,我?guī)銈冞M(jìn)溝,大家做個(gè)見(jiàn)證。”
⑥山中濕氣漫延開,漸漸升高成為云霧,太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露水在葉上聚合,滴落下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),多了,如在下雨。忽然,只見(jiàn)一面山坡上散亂地倒著百多棵長(zhǎng)竹,一個(gè)人在用刀清理枝權(quán),手起刀落。那人是王七桶。“老王,搞什么名堂?”王七桶向我點(diǎn)頭,又指指坡上的長(zhǎng)竹。王福走到前面,笑瞇瞇地說(shuō):“我和我爹,昨咋天晚上八點(diǎn)開始上山砍料,砍夠了二百三十棵,抬出去幾十棵,就去寫作文,半夜以前寫好,現(xiàn)在在家里放著,有知青作證。”王??匆豢窗嚅L(zhǎng),說(shuō):“你做公證吧。宇典。”王福忽然羞澀起來(lái),聲音低下去,有些顫,“我贏了。”
⑦我呆了,看看王福,看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長(zhǎng)竹,又看看我。我說(shuō):“好。王卻心里明白過(guò)來(lái),不知怎么對(duì)王福表示。
⑧王??粗嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)望望我,慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包,走過(guò)去,遞到王福手上。王??纯次遥覈@了一口氣,說(shuō):“王福,這字典是我送你的,不是你贏的。”王福急了,說(shuō):“我把作文拿來(lái)。”我說(shuō):“不消了。我們說(shuō)好是你咋天寫今天的勞動(dòng),你雖然作文是昨天寫的,但勞動(dòng)也是昨天的。記錄一件事,永遠(yuǎn)在事后,這個(gè)道理是扳不動(dòng)的。你是極認(rèn)真的孩子,并且為班上做了這么多事,我就把字典送給你吧。”學(xué)生們都不說(shuō)話,王福慢慢把紙包打開,字典露出來(lái)。忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里,抬眼望我,說(shuō):“我輸了。我不要。我要—一我要把字典抄下來(lái)。每天抄,五萬(wàn)字,一天抄一百,五百天。我們抄書,抄了八年呢。”
⑨我想了很久,說(shuō):“抄吧。”
(節(jié)選自阿城《孩子王》,有刪改)

抓住關(guān)鍵詞分析下面兩個(gè)句子反映出的人物心理。
(1)班長(zhǎng)望望我,慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包,走過(guò)去,遞到王福手上。(慢慢)
(2)忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里。(極快)

4.問(wèn)答題

①學(xué)校計(jì)劃砍些竹木,將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來(lái)。
②到了行動(dòng)的前一天。將近下課,我說(shuō):“咱們班負(fù)責(zé)二百三十根料,今天就分好組,爭(zhēng)取一上午砍好。”忽然有學(xué)生問(wèn):“回來(lái)可是要作文?不如先說(shuō)題目,我們今天就寫好。”我說(shuō):“活動(dòng)還沒(méi)有,你就能寫出來(lái),肯定是抄?!蓖醺M蝗煌?,隱隱有些笑意,說(shuō):“定了題目,我今天就能寫,而且絕對(duì)不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起來(lái)。王福舉起手說(shuō):“好,我打下賭!”我說(shuō)“王福,你賭什么?”學(xué)生們紛紛說(shuō)要我的鋼筆,要我的字典。王福聽(tīng)到字典,大叫一聲:“老師,要字典?!?br /> ③我的字典早已成為班上的圣物,學(xué)生中有家境好一些的,已經(jīng)出山去縣里購(gòu)買,縣里竟沒(méi)有,于是這本宇典愈加神圣。我毎次上課,必將它放在講桌上,成為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會(huì)突然問(wèn)我一些字,我當(dāng)然不能全答出,王福就輕輕嘆一口氣,說(shuō):“這是老師的老師?!蔽覍⒆值溥f給班長(zhǎng)保管。王福把雙手在胸前抹一抹,慢慢地說(shuō):“但有一個(gè)條件,料要到我們?nèi)?duì)去砍?!蔽艺f(shuō):“可以。明天的勞動(dòng),大家作證,過(guò)程有與你寫的不符的,就算你輸?!蓖醺2⒉恍箽?,說(shuō):“好,明天我在隊(duì)里等大家。
④第二天一早,我集合了其他隊(duì)來(lái)的學(xué)生,向三隊(duì)走去。在山路上走,露水很大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水,于是拍出響聲,好像是一隊(duì)鼓掌而行的隊(duì)伍。大家都很高興,說(shuō)王福真傻,一致要做證明,不讓他把老師的字典騙了去。
⑤走了近一個(gè)鐘頭,到了三隊(duì)進(jìn)山溝的口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)王福慢慢地彎下腰,抬起一根長(zhǎng)竹放在肩上,一晃一晃地向我們過(guò)來(lái),將肩一斜,長(zhǎng)竹落在地下,我這才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長(zhǎng)竹。王福笑嘻嘻地看著我,說(shuō):“我贏了?!蔽艺f(shuō):“還沒(méi)開始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把臉上的水,頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上,衣褲無(wú)一處干,也都濕濕地貼在身上,顏色很深。說(shuō):“走,我?guī)銈冞M(jìn)溝,大家做個(gè)見(jiàn)證?!?br /> ⑥山中濕氣漫延開,漸漸升高成為云霧,太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露水在葉上聚合,滴落下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),多了,如在下雨。忽然,只見(jiàn)一面山坡上散亂地倒著百多棵長(zhǎng)竹,一個(gè)人在用刀清理枝權(quán),手起刀落。那人是王七桶。“老王,搞什么名堂?”王七桶向我點(diǎn)頭,又指指坡上的長(zhǎng)竹。王福走到前面,笑瞇瞇地說(shuō):“我和我爹,昨咋天晚上八點(diǎn)開始上山砍料,砍夠了二百三十棵,抬出去幾十棵,就去寫作文,半夜以前寫好,現(xiàn)在在家里放著,有知青作證?!蓖醺?匆豢窗嚅L(zhǎng),說(shuō):“你做公證吧。宇典。”王福忽然羞澀起來(lái),聲音低下去,有些顫,“我贏了。”
⑦我呆了,看看王福,看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長(zhǎng)竹,又看看我。我說(shuō):“好。王卻心里明白過(guò)來(lái),不知怎么對(duì)王福表示。
⑧王??粗嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)望望我,慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包,走過(guò)去,遞到王福手上。王??纯次遥覈@了一口氣,說(shuō):“王福,這字典是我送你的,不是你贏的。”王福急了,說(shuō):“我把作文拿來(lái)?!蔽艺f(shuō):“不消了。我們說(shuō)好是你咋天寫今天的勞動(dòng),你雖然作文是昨天寫的,但勞動(dòng)也是昨天的。記錄一件事,永遠(yuǎn)在事后,這個(gè)道理是扳不動(dòng)的。你是極認(rèn)真的孩子,并且為班上做了這么多事,我就把字典送給你吧?!睂W(xué)生們都不說(shuō)話,王福慢慢把紙包打開,字典露出來(lái)。忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里,抬眼望我,說(shuō):“我輸了。我不要。我要—一我要把字典抄下來(lái)。每天抄,五萬(wàn)字,一天抄一百,五百天。我們抄書,抄了八年呢?!?br /> ⑨我想了很久,說(shuō):“抄吧?!?br /> (節(jié)選自阿城《孩子王》,有刪改)

《孩子王》第⑥段中“山中濕氣漫延開,漸漸升高成為云霧,太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露水在葉上聚合,滴落下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),多了,如在下雨?!边@句在文中有何作用?
5.問(wèn)答題

①學(xué)校計(jì)劃砍些竹木,將草房頂?shù)男嗔蠐Q下來(lái)。
②到了行動(dòng)的前一天。將近下課,我說(shuō):“咱們班負(fù)責(zé)二百三十根料,今天就分好組,爭(zhēng)取一上午砍好?!焙鋈挥袑W(xué)生問(wèn):“回來(lái)可是要作文?不如先說(shuō)題目,我們今天就寫好。”我說(shuō):“活動(dòng)還沒(méi)有,你就能寫出來(lái),肯定是抄?!蓖醺M蝗煌遥[隱有些笑意,說(shuō):“定了題目,我今天就能寫,而且絕對(duì)不是抄。信不信?”“我不信!”大家笑起來(lái)。王福舉起手說(shuō):“好,我打下賭!”我說(shuō)“王福,你賭什么?”學(xué)生們紛紛說(shuō)要我的鋼筆,要我的字典。王福聽(tīng)到字典,大叫一聲:“老師,要字典?!?br /> ③我的字典早已成為班上的圣物,學(xué)生中有家境好一些的,已經(jīng)出山去縣里購(gòu)買,縣里竟沒(méi)有,于是這本宇典愈加神圣。我毎次上課,必將它放在講桌上,成為鎮(zhèn)物。王福常常借去翻看,會(huì)突然問(wèn)我一些字,我當(dāng)然不能全答出,王福就輕輕嘆一口氣,說(shuō):“這是老師的老師。”我將字典遞給班長(zhǎng)保管。王福把雙手在胸前抹一抹,慢慢地說(shuō):“但有一個(gè)條件,料要到我們?nèi)?duì)去砍?!蔽艺f(shuō):“可以。明天的勞動(dòng),大家作證,過(guò)程有與你寫的不符的,就算你輸?!蓖醺2⒉恍箽?,說(shuō):“好,明天我在隊(duì)里等大家。
④第二天一早,我集合了其他隊(duì)來(lái)的學(xué)生,向三隊(duì)走去。在山路上走,露水很大。學(xué)生們都赤著腳,沾了水,于是拍出響聲,好像是一隊(duì)鼓掌而行的隊(duì)伍。大家都很高興,說(shuō)王福真傻,一致要做證明,不讓他把老師的字典騙了去。
⑤走了近一個(gè)鐘頭,到了三隊(duì)進(jìn)山溝的口上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)王福慢慢地彎下腰,抬起一根長(zhǎng)竹放在肩上,一晃一晃地向我們過(guò)來(lái),將肩一斜,長(zhǎng)竹落在地下,我這才發(fā)現(xiàn)路旁草里已有幾十根長(zhǎng)竹。王福笑嘻嘻地看著我,說(shuō):“我贏了?!蔽艺f(shuō):“還沒(méi)開始呢,怎么你就嬴了?”王福擦了一把臉上的水,頭發(fā)濕濕地貼在頭皮上,衣褲無(wú)一處干,也都濕濕地貼在身上,顏色很深。說(shuō):“走,我?guī)銈冞M(jìn)溝,大家做個(gè)見(jiàn)證。”
⑥山中濕氣漫延開,漸漸升高成為云霧,太陽(yáng)白白地現(xiàn)出一個(gè)圓圈。林中的露水在葉上聚合,滴落下來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn),多了,如在下雨。忽然,只見(jiàn)一面山坡上散亂地倒著百多棵長(zhǎng)竹,一個(gè)人在用刀清理枝權(quán),手起刀落。那人是王七桶?!袄贤酰闶裁疵??”王七桶向我點(diǎn)頭,又指指坡上的長(zhǎng)竹。王福走到前面,笑瞇瞇地說(shuō):“我和我爹,昨咋天晚上八點(diǎn)開始上山砍料,砍夠了二百三十棵,抬出去幾十棵,就去寫作文,半夜以前寫好,現(xiàn)在在家里放著,有知青作證?!蓖醺?匆豢窗嚅L(zhǎng),說(shuō):“你做公證吧。宇典。”王福忽然羞澀起來(lái),聲音低下去,有些顫,“我贏了?!?br /> ⑦我呆了,看看王福,看看王七桶。學(xué)生們看著百多根長(zhǎng)竹,又看看我。我說(shuō):“好。王卻心里明白過(guò)來(lái),不知怎么對(duì)王福表示。
⑧王福看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)望望我,慢慢從挎包里取出一個(gè)紙包,走過(guò)去,遞到王福手上。王??纯次遥覈@了一口氣,說(shuō):“王福,這字典是我送你的,不是你贏的。”王福急了,說(shuō):“我把作文拿來(lái)。”我說(shuō):“不消了。我們說(shuō)好是你咋天寫今天的勞動(dòng),你雖然作文是昨天寫的,但勞動(dòng)也是昨天的。記錄一件事,永遠(yuǎn)在事后,這個(gè)道理是扳不動(dòng)的。你是極認(rèn)真的孩子,并且為班上做了這么多事,我就把字典送給你吧?!睂W(xué)生們都不說(shuō)話,王福慢慢把紙包打開,字典露出來(lái)。忽然王福極快地將紙包包好,一下塞到班長(zhǎng)手里,抬眼望我,說(shuō):“我輸了。我不要。我要—一我要把字典抄下來(lái)。每天抄,五萬(wàn)字,一天抄一百,五百天。我們抄書,抄了八年呢?!?br /> ⑨我想了很久,說(shuō):“抄吧?!?br /> (節(jié)選自阿城《孩子王》,有刪改)

一本小小的字典,為什么會(huì)成為“圣物”?請(qǐng)結(jié)合文章《孩子王》,談?wù)勀愕睦斫狻?/a>

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依照選文《論真性情》的觀點(diǎn),請(qǐng)你從下面文化名人或者文學(xué)形象中選取一個(gè),結(jié)合與其相關(guān)的文學(xué)作品對(duì)他是否有真性情進(jìn)行評(píng)析。陶淵明、蘇軾、《孤獨(dú)之旅》中的杜小康

題型:?jiǎn)柎痤}

“她們輕輕劃著船,船兩旁的水,嘩,嘩,嘩?!薄逗苫ǖ怼穼?duì)這句話分析理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

紫檀有哪些特性?(請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括回答)

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動(dòng)起來(lái),天幕的襯托下,看得見(jiàn)那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個(gè)嫵媚的笑?!?/p>

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)題目“輕放”的含義。

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)《世間最美的墳?zāi)埂芬晃闹小熬拖衽紶柋话l(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了”一句的意思理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。

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“現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝北移,將來(lái)也許不是完全不可能的事?!保ā赌现萘吕笾Φぁ罚?duì)這句話理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。

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下列對(duì)“真性情”的表述,不正確的一項(xiàng)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

題型:?jiǎn)柎痤}