單項選擇題下列哪種活動體現(xiàn)了幼兒的創(chuàng)造想象（）。
A.在繪畫時，臨摹老師的畫
B.茜茜繪聲繪色給大家編了一個《小兔子找媽媽》的故事
C.有的幼兒在看圖說話時，能說出許多圖上主題有關的內容
D.小朋友按圖片搭積木
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1.單項選擇題以下對學前兒童語言發(fā)展的特點描述正確的是（）。
A.兒童首先掌握的是名詞和形容詞
B.兒童的不完整句大多發(fā)生在2歲以前，主要是單詞句和雙詞句
C.到4歲左右，兒童98%以上使用完整句
D.5-6歲是兒童語言發(fā)展最迅速的時期
2.單項選擇題在兒童繪畫的象征期階段，指導不當?shù)氖牵ǎ?/a>
A.對于兒童的作品，不要以簡單的“像不像”來衡量
B.提供適當?shù)牟牧希合灩P、水粉毛筆、大張的畫紙、剪刀、黏土等
C.鼓勵兒童作畫，并不需要加以其他的指導
D.在生活中以更為豐富的藝術內容熏陶幼兒，刺激幼兒的個人經驗
3.單項選擇題許多幼兒到醫(yī)院看到穿白大褂的醫(yī)生就開始哭了，這種記憶現(xiàn)象是屬于（）。
A.形象記憶與情緒記憶
B.形象記憶與運動記憶
C.情緒記憶與邏輯記憶
D.運動記憶與情緒記憶
4.單項選擇題許多兒童先學會說“再見”，而“早上好”則較晚才學會。其重要原因是由于兒童早上不愿意和父母分離，缺乏向老師問早上好的良好情緒和動機，下午則愿意立即隨父母回家，所以趕快說“再見”說明情緒、情感具有（）功能。
A.信號
B.調節(jié)
C.人際交往
D.感染
5.單項選擇題在課堂上，學生的注意被教師的時髦穿著所吸引，這時學生的注意屬于（）。
A.有意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.隨意后注意
最新試題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
游戲中兒童關注的是活動的結果而不是活動的過程。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。
題型：判斷題
正確的教育理念的作用是（）
題型：多項選擇題
為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。
題型：判斷題
學前教育的的班級的規(guī)模往往多于小學的班級。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
主題環(huán)境的布置一開始就應該全部弄好，不能中途改變。
題型：判斷題