單項選擇題《中華人民共和國憲法》第46條明確規(guī)定：國家培養(yǎng)青年、少年、兒童全面發(fā)展諸方面包括（）。
A.品德、智力、體力
B.德育、智育、體育
C.德育、智育、體育、美育、勞動技術教育
D.有理想、有道德、有文化、有紀律
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1.單項選擇題青少年的身心發(fā)展是一個由低級到高級、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的過程，具有（）。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.個別差異性
2.單項選擇題教師與學生之間因為完成教育任務而發(fā)生的關系是（）。
A.工作關系
B.組織關系
C.正式關系
D.非正式關系
3.單項選擇題未成年人開始犯錯誤的高峰年齡是（）。
A.10-12歲
B.12-15歲
C.15-17歲
D.13-16歲
4.單項選擇題教師對學生進行授業(yè)、傳道、解惑和評定學業(yè)，所依據(jù)的基本宗旨是（）。
A.教育目的
B.教學大綱
C.教材
D.教學計劃
5.單項選擇題教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）。
A.教學實踐
B.班主任工作
C.班會活動
D.教育研究
最新試題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
課程標準的建議部分，其內(nèi)容應該包括（）。
題型：多項選擇題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題