單項(xiàng)選擇題在下面的描述中哪一項(xiàng),不是描寫(xiě)績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別()

A.績(jī)效管理具有前瞻性,而績(jī)效考核只是回顧過(guò)去的一個(gè)階段
B.績(jī)效考核根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果做出詳細(xì)的歸納,為績(jī)效的反饋和改進(jìn)提供依據(jù)
C.績(jī)效管理側(cè)重能力的培養(yǎng)
D.績(jī)效考核是經(jīng)理和員工站到了對(duì)立的兩面,距離越來(lái)越遠(yuǎn),甚至?xí)圃炀o張的氣氛


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1.單項(xiàng)選擇題績(jī)效考核只是一個(gè)衡量手段,在績(jī)效管理中起到一個(gè)承上啟下的作用,具體表現(xiàn)有()

A.績(jī)效考核是績(jī)效管理的一部分
B.績(jī)效考核是一個(gè)階段性的總結(jié)
C.績(jī)效考核以績(jī)效計(jì)劃為標(biāo)尺,來(lái)評(píng)判員工的行為
D.績(jī)效考核側(cè)重成績(jī)的大小

2.單項(xiàng)選擇題下面描述中不屬于注重過(guò)程績(jī)效觀(guān)點(diǎn)缺點(diǎn)的是()

A.成功的創(chuàng)新者難以容身
B.過(guò)分地強(qiáng)調(diào)工作的方法和步驟
C.忽視實(shí)際工作成果
D.容易導(dǎo)致短期效益

3.單項(xiàng)選擇題對(duì)于下列描述績(jī)效的名詞中屬于行為方面的是()

A.目標(biāo)
B.個(gè)人的熟練程度
C.職責(zé)
D.生產(chǎn)量

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于強(qiáng)調(diào)績(jī)效中員工的潛能與績(jī)效關(guān)系的觀(guān)點(diǎn)關(guān)注的是()

A.績(jī)效是工作結(jié)果
B.績(jī)效是員工行為
C.績(jī)效關(guān)注員工素質(zhì)
D.績(jī)效關(guān)系組織的發(fā)展

最新試題

“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績(jī)效管理中給我們的啟示之一是增加賣(mài)方價(jià)值,即為員工的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)長(zhǎng)提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。

題型:判斷題

在下列績(jī)效評(píng)估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對(duì)策的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績(jī)效管理對(duì)于組織的發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義、管理意義及開(kāi)發(fā)意義。

題型:判斷題

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級(jí)而沒(méi)有真正把績(jī)效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來(lái),需要對(duì)各個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例作出限制的評(píng)估方法叫()

題型:填空題

把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績(jī)效管理體系實(shí)施效果是低效的。

題型:判斷題

發(fā)展式績(jī)效評(píng)估的“發(fā)展”效果有()

題型:多項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)估員工可以親自參與整個(gè)評(píng)估的各個(gè)過(guò)程。

題型:判斷題

三級(jí)指標(biāo)設(shè)計(jì)中門(mén)檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件,設(shè)計(jì)一個(gè)門(mén)檻目標(biāo)來(lái)描述理想條件下的最佳績(jī)效,對(duì)員工是一種更深層的激勵(lì)。

題型:判斷題

控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績(jī)效管理。

題型:判斷題

績(jī)效評(píng)估的結(jié)果取決于評(píng)估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評(píng)估主體的評(píng)估能力無(wú)關(guān)。

題型:判斷題