單項選擇題在進行感覺統(tǒng)合評估觀察時，發(fā)現(xiàn)天天站立時腿特別直，甚至感覺到膝蓋似乎向后，這提示我們（）。
A.天天腿部肌張力過高
B.天天腿部肌張力過低
C.天天膝關(guān)節(jié)活動度過大
D.天天膝關(guān)節(jié)活動度不足
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1.單項選擇題以下哪個是本體覺處理障礙在日常生活中的表現(xiàn)（）。
A.上下樓困難
B.情緒調(diào)整困難
C.用力氣過大
D.以上都是
2.單項選擇題姿勢障礙屬于哪種感覺處理障礙（）。
A.感覺調(diào)節(jié)障礙
B.感覺基礎(chǔ)運動障礙
C.感知覺辨識障礙
D.以上都不是
3.單項選擇題以下哪個是觸覺處理障礙在日常生活中的表現(xiàn)（）。
A.書寫困難
B.注意力差
C.動作笨拙
D.A和B
4.單項選擇題重復(fù)可以增強記憶，因此在教智力殘疾兒童兒歌時，可以學(xué)習(xí)幾百遍；教某個動作技能學(xué)習(xí)時也可以多次重復(fù)，這屬于哪種教學(xué)法（）。
A.小步子教學(xué)法
B.多范例教學(xué)法
C.直觀法
D.過度教學(xué)法
5.單項選擇題智力落后兒童最本質(zhì)的特點是（）。
A.思維缺乏獨立性和批判性，判斷能力差。
B.思維發(fā)展慢、思維水平低。
C.多停留在具體的形象思維階段，對事物不能歸類。
D.解決問題的能力差
最新試題
下列描述孤獨癥兒童問題行為發(fā)生原因正確的是（）。
題型：單項選擇題
資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
當(dāng)學(xué)習(xí)者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。
題型：多項選擇題
小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。
題型：多項選擇題
以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。
題型：單項選擇題
資源教室最基本的建設(shè)和運作要求包含哪些（）。
題型：多項選擇題
評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。
題型：單項選擇題
下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。
題型：多項選擇題
在進行自然情景教學(xué)時，如何掌握孩子的動機（）。
題型：多項選擇題