單項選擇題營銷溝通按功能劃分,可分為()和感情式溝通。

A.程序式溝通
B.工具式溝通
C.模板式溝通
D.流程式溝通


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題當研學旅行課程落實具體安排時,在餐廳的選擇上,下列()是錯誤做法。

A.餐廳必須能保證食品安全
B.餐廳環(huán)境應該干凈衛(wèi)生
C.餐廳檔次盡量要高
D.餐廳有接待大型團隊的能力

2.單項選擇題影響研學企業(yè)市場營銷活動的最基本、最重要的環(huán)境是()。

A.國際環(huán)境
B.經濟環(huán)境
C.地理環(huán)境
D.人口環(huán)境

8.單項選擇題研學旅行,跨界(),可以說它既是一種旅游產品形態(tài),更是一種素質教育載體。

A.“旅游+教育”
B.“實踐+教育”
C.“旅游+實踐”
D.“研究+教育”

最新試題

學生剛剛進入房間后,基(營)地研學旅行指導師就應和學校研學旅行指導師、旅行社研學旅行指導師分工合作共同進行第一次查房。本次查房中,()重點關注學生房內設備使用是否齊全,并對學生提出的研學課程相關問題進行解答。

題型:單項選擇題

研學旅行中,()是外傷事故中較為嚴重的突發(fā)損傷之一。

題型:單項選擇題

研學旅行課程安全應急預案中的()是實現(xiàn)對研學旅行科學管理、高效實施、把事辦好的有效手段。

題型:單項選擇題

屬于研學過程中學習成果的是()。

題型:單項選擇題

影響研學企業(yè)市場營銷活動的最基本、最重要的環(huán)境是()。

題型:單項選擇題

研學旅行團隊應選擇正規(guī)車隊預定旅游大巴,車隊提供的車輛應為上牌年限在()以內、年檢手續(xù)齊全、定期保養(yǎng)記錄完整的合法營運車輛。

題型:單項選擇題

對研學旅行可能的隱患進行()分析,需要界定出研學旅行活動目的地及過程中哪個區(qū)域或部分是危險源。

題型:單項選擇題

一個從業(yè)者積極性的高低和完成職業(yè)的好壞,在很大程度上取決于他的()。

題型:單項選擇題

()是研學旅行作為一項素質教育的核心價值所在,指明了學習的終極目的就是做一個“健康”的人,可概況為“是什么”。

題型:單項選擇題

服務性學習課程手冊設計中服務工作方案是實際工作中的指導工具,在設計時一定要注意實用性和()。

題型:單項選擇題