A.研學(xué)目的
B.研學(xué)重點(diǎn)
C.研學(xué)難點(diǎn)
D.研學(xué)過(guò)程
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A.普通能力
B.行為能力
C.一般能力
D.特殊能力
A.紅色傳承型
B.自然生態(tài)型
C.國(guó)防科技型
D.國(guó)情教育型
A.過(guò)分敏感
B.過(guò)分對(duì)抗
C.過(guò)分懶散
D.過(guò)分早熟
A.學(xué)校
B.學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師
C.研學(xué)學(xué)生
D.旅行社研學(xué)旅行指導(dǎo)師
A.知識(shí)目標(biāo)
B.實(shí)踐目標(biāo)
C.能力目標(biāo)
D.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
A.普通能力
B.行為能力
C.一般能力
D.特殊能力
A.觀察鉆時(shí)記錄
B.分析鉆井液性質(zhì)
C.使用隨鉆測(cè)井工具
D.檢查巖屑樣本
A.結(jié)核
B.層理
C.縫合線
A.提前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)
B.在惡劣天氣來(lái)臨前暫停作業(yè)
C.確?，F(xiàn)場(chǎng)有足夠的防風(fēng)和防雨措施
D.為工作人員提供適當(dāng)?shù)姆篮头朗钣闷?/p>
A.按照制造商的指導(dǎo)手冊(cè)進(jìn)行操作
B.定期進(jìn)行設(shè)備的檢查和維護(hù)
C.對(duì)設(shè)備進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐?rùn)滑和冷卻
D.及時(shí)更換磨損或損壞的部件
最新試題
下列關(guān)于研學(xué)手冊(cè)中“如何設(shè)置課程內(nèi)容”的說(shuō)法不正確的是（）。
服務(wù)性學(xué)習(xí)課程手冊(cè)設(shè)計(jì)中服務(wù)工作方案是實(shí)際工作中的指導(dǎo)工具，在設(shè)計(jì)時(shí)一定要注意實(shí)用性和（）。
組織研學(xué)旅行出發(fā)時(shí)，（）還應(yīng)該做好各種特殊情況登記，包括當(dāng)天臨時(shí)請(qǐng)假學(xué)生情況、突發(fā)受傷情況、學(xué)生忘帶必要行李或超帶限制性行李等。
旅行途中研學(xué)旅行指導(dǎo)師要及時(shí)關(guān)注研學(xué)學(xué)生的體驗(yàn)和感受，如出現(xiàn)部分同學(xué)暈車現(xiàn)象，應(yīng)按照之前既定預(yù)案處理。在高速上一般車輛行駛（）車程，即安排一次服務(wù)區(qū)休息，避免研學(xué)學(xué)生過(guò)于疲勞。
研學(xué)旅行中，（）是外傷事故中較為嚴(yán)重的突發(fā)損傷之一。
營(yíng)銷溝通按功能劃分，可分為（）和感情式溝通。
對(duì)研學(xué)旅行社的工作評(píng)價(jià)，首先要對(duì)（）的情況做出評(píng)價(jià)。
研學(xué)課程教案一般由實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)（或操作）的（）編寫。
研學(xué)旅行（）決定了整個(gè)課程的內(nèi)容和方向。
“你說(shuō)什么，他就懟什么。你要求干什么，他偏不干什么”，這是屬于（）的表現(xiàn)。