A.瑞文測驗(yàn)
B.韋氏測驗(yàn)
C.畫人測驗(yàn)
D.陸軍甲種測驗(yàn)
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A.需要-壓力理論
B.需要層次理論
C.知覺與人格的關(guān)系假說
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B.艾森克人格問卷
C.加州心理問卷
D.明尼蘇達(dá)多相人格問卷
A.嚴(yán)格誤差
B.光環(huán)效應(yīng)
C.邏輯誤差
D.認(rèn)知誤差
A.聯(lián)想法
B.構(gòu)造法
C.完成法
D.選排法
A.1-15歲
B.1-30歲
C.2-18歲
D.2-20歲
最新試題
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗(yàn)方法是()。
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來表示的測評標(biāo)度的形式是()。
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。
某求職者實(shí)際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
測驗(yàn)間方法是同時考慮幾個測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法()
測評工具在使用者或被評估者的主管認(rèn)識上覺得有效的程度,指的是()
在兩個不同的時間里進(jìn)行測評,用所得結(jié)果來估計信度系數(shù),這種系數(shù)是()
人事測評準(zhǔn)備階段里最關(guān)鍵的工作是()。