初級中學(xué)化學(xué)化學(xué)教學(xué)評價(jià)章節(jié)練習(xí)(2018.01.26)

來源：考試資料網(wǎng)

1 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的課堂評價(jià)，有以下（）功能。

2 作為教學(xué)中的自我反思的內(nèi)容很多，有以下內(nèi)容：①總結(jié)精彩片斷，思考失敗之處。②反思自己的教育教學(xué)行為，是否有利于學(xué)生的發(fā)展。③反思自己的教學(xué)是否真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。④哪些教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果。⑤哪些學(xué)生的表現(xiàn)有了進(jìn)步。⑥上課時(shí)改變了計(jì)劃的是哪些內(nèi)容？為什么？⑦思考是否能從教學(xué)過程中找到新的研究課題。一般而言，教學(xué)中的自我反思須考慮的幾方面有（）。

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3 化學(xué)教學(xué)中紙筆測驗(yàn)的新變化不包括（）。

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4 （）是評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的常規(guī)手段和主要方法。

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5 在教學(xué)過程中實(shí)施，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評價(jià)是（）。

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6.問答題某化學(xué)教師在一次化學(xué)測驗(yàn)中設(shè)計(jì)了下列試題并對部分同學(xué)的解題結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。[試題]硫酸錳廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、食品、造紙等行業(yè)，硫酸錳的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）。A．硫酸錳的溶解度隨溫度的升高而增大B．硫酸錳的溶解度隨溫度的升高而減小C．100℃的硫酸錳飽和溶液升高溫度時(shí)有晶體析出D．硫酸錳飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）你認(rèn)為正確的答案是（）.（2）試對學(xué)生解題錯(cuò)誤形成的原因進(jìn)行分析和診斷。（3）某硫酸錳試劑中混入少量氯化鈉，請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，除去試劑中混有的氯化鈉雜質(zhì)。

參考答案：（1）C。在小于100℃時(shí)，硫酸錳的溶解度隨溫度的升高而升高；在高于100℃時(shí)，硫酸錳的溶解度隨溫度的升高而減少。因此A...

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7 衡量化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成和完成質(zhì)量如何的決定性因素是（）。

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8 以下幾個(gè)指標(biāo)來分析：①認(rèn)真聆聽②積極思考③勇于發(fā)言④大膽質(zhì)疑⑤友善合作⑥循規(guī)蹈矩?？梢栽u價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)參與是積極主動的指標(biāo)有（）。

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9 化學(xué)新課程實(shí)施中，最有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式改變、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一種評價(jià)方法是（）。

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10 下列不屬于即時(shí)表現(xiàn)評價(jià)的是（）。

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