初級中學(xué)化學(xué)化學(xué)教學(xué)設(shè)計章節(jié)練習(xí)(2018.02.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題試創(chuàng)設(shè)一個問題情境，對本課的導(dǎo)入進行設(shè)計。

參考答案：課件展示一起濃硫酸泄漏事故及當(dāng)時的應(yīng)急處理措施并提問為什么可以用熟石灰搶險？運用多媒體創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受生活中處處有化...

2.問答題試對課本內(nèi)容進行學(xué)情分析。

參考答案：學(xué)情分析：通過本單元課題1的學(xué)習(xí)，學(xué)生對常見的酸和堿的性質(zhì)及其用途有了初步的認(rèn)識，課題2提出酸堿之間會發(fā)生什么反應(yīng)，順應(yīng)...

3 從科學(xué)原理和事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是（）。

4 下列不屬于教學(xué)設(shè)計工作一般步驟的是（）。

5.問答題確定本課的教學(xué)重點和難點。

教學(xué)重點：酸堿之間的中和反應(yīng)
教學(xué)難點：中和反應(yīng)的探究過程

6 下列對教學(xué)設(shè)計作用的描述，哪個是錯誤的？（）

7 將化學(xué)教學(xué)設(shè)計分為課程教學(xué)設(shè)計、單元教學(xué)設(shè)計和課時教學(xué)設(shè)計的根據(jù)是（）。

8 制定化學(xué)教學(xué)目標(biāo)的直接依據(jù)是（）。

9 下列關(guān)于教學(xué)設(shè)計的論述錯誤的是（）。

10 與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關(guān)，是反映物質(zhì)微粒運動的現(xiàn)象和規(guī)律的概念是（）。