中學(xué)教育心理學(xué)(省考)學(xué)習(xí)的基本理論章節(jié)練習(xí)(2019.04.26)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題學(xué)習(xí)是可以用經(jīng)驗(yàn)或練習(xí)來解釋的可觀察的行為變化。

2 經(jīng)典性條件反射學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）

3 桑代克進(jìn)行的著名的迷箱實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)對(duì)象是（）

4 教師在開始講授“雷達(dá)的工作原理”時(shí)，先讓學(xué)生討論了對(duì)“回聲”的了解，接著他將雷達(dá)的工作原理與類似的回聲聯(lián)系起來。他使用了下列哪種技術(shù)？（）

5 根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是（）。

6 （）是指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們清晰地感知。

7 下列關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)中，不正確的是（）

8 刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論最初的代表人物是（）

9.填空題學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程是（）的獲得過程。

參考答案：個(gè)體經(jīng)驗(yàn)

10.填空題加涅在《學(xué)習(xí)的條件》一書中先后推出的（）分類和（）分類影響較大。

參考答案：學(xué)習(xí)層次；學(xué)習(xí)結(jié)果