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章節(jié)練習(xí)
中學(xué)教師招聘(教育理論知識)教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.06)
來源:考試資料網(wǎng)
1
個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細(xì)動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。
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2
教師負(fù)有維持課堂教學(xué)秩序和教學(xué)紀(jì)律的責(zé)任,這屬于教師角色中的()。
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3
對有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識稱之為()。
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4.判斷題
學(xué)習(xí)遷移的心向的產(chǎn)生有利于學(xué)習(xí)遷移的實(shí)現(xiàn),所以“定勢”對學(xué)習(xí)的影響是積極的,“盧欽斯盛水實(shí)驗(yàn)”可以證實(shí)。()
參考答案:
錯
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5
關(guān)于傾聽技術(shù),錯誤的做法是()。
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6
在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵和想象的傾向性;二是()。
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7
奧蘇伯爾認(rèn)為,先行組織者可分為()。
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8
積極關(guān)注指的是()。
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9.問答題
學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練應(yīng)遵循哪些基本原則?
參考答案:
1、主體性原則。
2、內(nèi)化性原則。
3、特定性原則。
4、生成性原則。
5、有效的監(jiān)控。
6、個人自我效能感。
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10
以下屬于課堂要素的是()
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