特殊教育綜合練習章節(jié)練習(2020.06.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1 游戲是學前兒童的基本活動，游戲情景能有效地激發(fā)孩子講話的愿望，有效地提高兒童語言的能力，這就是（）

2.問答題試述特殊兒童早期干預(yù)的理論依據(jù)（舉例）。

參考答案：特殊兒童早期干預(yù)的理論依據(jù)包括：
1.器官用進廢退說和功能補償代替說
生物體任何器官頻繁地持續(xù)使用會...

3.填空題一般在普通班，每班可以有隨班就讀學生（），最多不超過（）。

參考答案：1－2人；3人

4.填空題定向指的是個體借助視覺以外的感覺，（）及和其他物體間關(guān)系的活動。

參考答案：確定自己在環(huán)境中的位置

5.填空題美國1975年通過的PL94-142規(guī)定所有國民學校必須對3－21歲所有障礙兒童制定（）。

參考答案：個別化教育方案IEP

6.問答題簡述個別教育計劃的內(nèi)容。

參考答案：個別化教育計劃的內(nèi)容，包括下列6項：
1）該生受教育的現(xiàn)狀；
2）該生應(yīng)達到的短期階段性目標（1～6...

7.問答題簡述語流障礙。

參考答案：語流障礙的典型表現(xiàn)是口吃，指語流或說話節(jié)奏中斷，言語不流暢，特別是在有些音、音節(jié)、詞或詞組上有遲疑、停頓、重復(fù)或延長現(xiàn)象...

8 下面哪種不屬于造成視覺障礙的疾病因素？（）

9.填空題日常交流最常用的聲音強度為（）。

10.問答題智力落后兒童教育的教學原則有哪些？

一、個別化原則
二、激發(fā)興趣原則
三、充分練習原則
四、學以致用原則
五、補償缺陷原則