A.評(píng)價(jià)量表
B.投射測(cè)驗(yàn)
C.標(biāo)準(zhǔn)化的紙筆測(cè)驗(yàn)
D.自陳測(cè)驗(yàn)
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A.預(yù)測(cè)和診斷
B.預(yù)測(cè)和驗(yàn)證
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D.測(cè)量和驗(yàn)證
A.主觀觀察和客觀觀察
B.按觸觀察和非接觸觀察
C.間接觀察和直接觀察
D.參與性觀察和非參與性觀察
A.問卷法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.測(cè)驗(yàn)法
A.紙筆測(cè)驗(yàn)
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D.麥克利蘭動(dòng)機(jī)測(cè)量量表
A.職業(yè)道德素質(zhì)
B.政治素質(zhì)
C.智能素質(zhì)
D.科學(xué)素質(zhì)
最新試題
從測(cè)評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看，測(cè)評(píng)標(biāo)志可分為（）。
為了減少面試中的誤差，以下關(guān)于面試項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)的說法，錯(cuò)誤的是（）
人事測(cè)評(píng)以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)和靜態(tài)測(cè)評(píng)。
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差，以下關(guān)于誤差的說法中，錯(cuò)誤的是（）
主試是技術(shù)工程出身，往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測(cè)評(píng)的誤差屬于（）。
簡(jiǎn)述制定測(cè)評(píng)方案應(yīng)考慮的方面。
試述人事測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
按（）標(biāo)準(zhǔn)劃分，問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
工作分析的意義體現(xiàn)在（）。
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是（）。