A.目標(biāo)的多重性
B.目標(biāo)的準(zhǔn)確性
C.目標(biāo)的優(yōu)先性
D.目標(biāo)的層次性
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A.專門化服務(wù)需求
B.區(qū)隔化服務(wù)需求
C.多元化服務(wù)需求
D.多邊服務(wù)需求
A.堅(jiān)持倒查問責(zé)
B.堅(jiān)持民主集中制
C.堅(jiān)持工作交流與學(xué)習(xí)
D.堅(jiān)持首問負(fù)責(zé)制
A.省、市、區(qū)（縣）三級(jí)
B.省、市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）四級(jí)
C.市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）三級(jí)
D.市、區(qū)（縣）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）四級(jí)
A.公平公正
B.長(zhǎng)期打算
C.平衡互促
D.服務(wù)最重要
A.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
B.動(dòng)員一切積極力量
C.抓好自身能力建設(shè)
D.引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象積極評(píng)價(jià)，樹立口碑
最新試題
以下選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)為（）。
下列哪一選項(xiàng)的工作改進(jìn)對(duì)于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
關(guān)于打造服務(wù)品牌可以達(dá)成的效果，以下各項(xiàng)中，（）是不正確的。
按照案例，大野鎮(zhèn)所采取的用工信息發(fā)布形式是（）
以下各項(xiàng)中，（）不在“二圖三表”之列。
以下各項(xiàng)中，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)如果在項(xiàng)目過程中采用了（），或許能夠有效地提升該項(xiàng)目的成效。
職業(yè)指導(dǎo)工作室有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和鮮明的特征，其整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和基調(diào)應(yīng)該是 （）。
以下說法，（）是正確的。
案例中，（）培訓(xùn)內(nèi)容相比之下不太適合對(duì)基層一線職業(yè)指導(dǎo)人員開展培訓(xùn)。
一般而言，對(duì)職業(yè)指導(dǎo)人員進(jìn)行“畫像”的關(guān)鍵詞不包括（）。