A.不同理論對人的發(fā)展的描述和解釋好比是出于不同需要而繪制的地圖
B.精神分析理論強調(diào)人格發(fā)展有一系列的階段更為正確
C.行為主義認為環(huán)境控制行為,人們通過模仿和觀察來學(xué)習(xí)更為正確
D.社會文化理論認為個體的發(fā)展受到文化的影響更為正確
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A.放飛孩子,給孩子自由
B.賞識孩子,成功起步
C.挫折教育,讓孩子成長更快
D.及時溝通與交流
A.和孩子進行平等的溝通交流
B.培養(yǎng)孩子的興趣特長,轉(zhuǎn)移注意力
C.鼓勵孩子多參加集體活動,多與同學(xué)交流
D.請公安系統(tǒng)的朋友幫忙整整孩子
A.理解、體貼孩子,從旁加以引導(dǎo)
B.對孩子進行性教育
C.鼓勵孩子發(fā)展自己的特長愛好
D.給孩子足夠的愛和關(guān)懷
A.給孩子在學(xué)習(xí)上找一個適當(dāng)?shù)亩ㄎ?br />
B.家庭和諧,為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.對孩子的進步及時表揚,及時疏導(dǎo)厭學(xué)情緒
D.用惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境去考驗
A.隔代監(jiān)護型
B.親朋監(jiān)護型
C.自我監(jiān)護型
D.學(xué)校監(jiān)護型
最新試題
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念()
大衛(wèi)·坎特和威廉·里爾的三種家庭劃分方法不包括()
家庭物理環(huán)境是()
在現(xiàn)代公民的培育中,家庭教育中的()超越于智力教育。
家人關(guān)系的界限,如果()都會導(dǎo)致家人關(guān)系危機。
培養(yǎng)孩子獨立生活的能力時應(yīng)注意()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說法正確的是()
給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
家庭教育對人的一生發(fā)展具有重要影響,具體表現(xiàn)在()
對于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長應(yīng)該采取()的指導(dǎo)方式教孩子刷牙。