單項選擇題老師在教授課文時列提綱的形式來板書。老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）
A.精細加工策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.計劃策略
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1.單項選擇題充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象幫助記憶，這是使用了（）
A.附屬策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.計劃策略
2.單項選擇題學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的有意地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）
A.學(xué)習(xí)計劃
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)
C.復(fù)雜方案
D.可行方案
3.單項選擇題計劃策略、監(jiān)視策略、調(diào)節(jié)策略屬于下列哪一種學(xué)習(xí)策略（）
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.組織策略
最新試題
所謂學(xué)生觀，即教師對學(xué)生的認識。（）
題型：判斷題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）
題型：多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
教育學(xué)對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有（）。
題型：多項選擇題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項選擇題
課程標(biāo)準的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項選擇題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）
題型：判斷題