單項選擇題教育投資的合理負擔應(yīng)遵循的基本原則是()
A.利益獲得原則
B.能力支付原則
C.利益獲得原則和能力支付原則
D.自愿原則
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1.單項選擇題教育投資的三大主體是()
A.政府、家庭和學校
B.學生、家長和政府
C.企業(yè)、社會和國家
D.政府、企業(yè)和個人家庭
2.單項選擇題教育投資具有連續(xù)性、遞增性、固定性和()等四個特點。
A.非盈利性
B.非營利性
C.非贏利性
D.消費性
3.單項選擇題教育投資是一種()
A.純消費性投資
B.純生產(chǎn)性投資
C.消費性與生產(chǎn)性兼有的投資
D.可以直接創(chuàng)造物質(zhì)財富的投資
4.單項選擇題由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和勞動力結(jié)構(gòu)不對應(yīng)而形成的工作崗位與勞動者文化技術(shù)水平不相適應(yīng)而產(chǎn)生的就業(yè)問題,稱為()
A.結(jié)構(gòu)性就業(yè)問題
B.一般性就業(yè)問題
C.特殊就業(yè)問題
D.過度教育
5.單項選擇題教育需求是指()
A.社會、企業(yè)和個人對教育機會的需要
B.社會、企業(yè)和個人對教育機會有支付能力的需要
C.社會和個人對教育機會有支付能力的需要
D.個人對教育機會有支付能力的需要
最新試題
簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。
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教育經(jīng)濟學研究的核心課題是()。
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為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值?
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勞動者個人教育程度投入量的增加,使個人經(jīng)濟收入增加,在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是()。
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確定教師勞動報酬的基本原則有()。
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單位學生成本最低,教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于()。
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試述教育規(guī)模過小成長型學校的優(yōu)缺點及對策。
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簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
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世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學術(shù)論文是()。
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