單項(xiàng)選擇題某地在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)做了一周的控?zé)煿鎻V告,后近點(diǎn)差得知,約有10萬(wàn)人收看了節(jié)目,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這中評(píng)價(jià)方法屬于健康教育的()。

A.形成評(píng)價(jià)
B.過(guò)程評(píng)價(jià)
C.效應(yīng)評(píng)價(jià)
D.結(jié)局評(píng)價(jià)
E.總結(jié)評(píng)價(jià)


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3.單項(xiàng)選擇題患者女,50歲。在發(fā)生地震后,處于平衡和能動(dòng)失控狀態(tài)。對(duì)其進(jìn)行個(gè)體心理危機(jī)干預(yù)的6個(gè)步驟中,一般不包括()。

A.確定問(wèn)題
B.保證求助者安全
C.明確干預(yù)成本
D.給予支持
E.提出并驗(yàn)證可變通的應(yīng)對(duì)方式

5.單項(xiàng)選擇題某地區(qū)擬對(duì)高血壓高危人群進(jìn)行健康教育,在篩選目標(biāo)人群時(shí)卻沒(méi)有嚴(yán)格界定什么是高危因素,導(dǎo)致選擇性偏差,此偏差的后果部包括()。

A.只能覆蓋一小部分目標(biāo)人群
B.超出了目標(biāo)人群
C.把項(xiàng)目利益帶給并不需要的人群
D.把最需要參與項(xiàng)目活動(dòng)的人排斥在外
E.使經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)利益最大化

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