單項選擇題中國書法的造型特征是（）。
A.書為心畫
B.和諧
C.線的抽象
D.比例勻稱
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1.單項選擇題（）是學(xué)校教育中實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的主要途徑，是由包括教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境在內(nèi)的各種要素有機(jī)組成的綜合性活動。
A.教學(xué)藝術(shù)
B.教學(xué)活動
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)方法
2.單項選擇題（）指個體依照特定的審美理想對于自我心性進(jìn)行自覺的鍛煉、養(yǎng)育、錘煉和塑造，并通過這些審美活動所獲得的審美能力和達(dá)到的審美境界。
A.審美能力
B.審美興趣
C.審美修養(yǎng)
D.審美活動
3.單項選擇題美育實(shí)施首先是在（）中進(jìn)行的。
A．美術(shù)課
B．音樂課
C．校園環(huán)境
D．課堂教學(xué)
4.單項選擇題舞蹈的審美手段是（）
A．場所
B．人體動作
C．音樂
D．舞臺布景
5.單項選擇題審美教育形成獨(dú)立理論體系的標(biāo)志是（）
A．《詩藝》一書的完成
B．美育學(xué)與美學(xué)完全分離
C．《美育書簡》一書的完成
D．黑格爾《美學(xué)》一書的完成
最新試題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動，培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想，陶冶人們的思想情操，提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型：判斷題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一，是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型：判斷題
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
題型：判斷題
精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈，（）的精神。
題型：單項選擇題
審美主體是指具有（）的人。
題型：多項選擇題
聲音審美的特點(diǎn)有（）
題型：多項選擇題
美的形象性，是指美的事物是具體、生動的，可以通過（）被人感受到。
題型：單項選擇題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
審美主體與審美對象是（）的關(guān)系，沒有審美主體就沒有審美對象，反之亦然。
題型：單項選擇題
藝術(shù)與生活有著怎樣的關(guān)系（）
題型：多項選擇題