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填空題專業(yè)技術人員的創(chuàng)新能力首先以創(chuàng)新主體的（）、（）和（）的內(nèi)在整合為基礎，突出創(chuàng)新主體知識結構的復合性和學科交叉性。

1.填空題互聯(lián)網(wǎng)的誕生使人類個體和群體之間的溝通與交流變得空前容易，競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的（）趨勢，創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出（）和（）的特點。

2.填空題新時代的創(chuàng)新型專業(yè)人員需要突出（）和（）。

3.填空題（）作為組織和人員的關鍵資源，具有戰(zhàn)略性、持久性、難以模仿性，因此（）是組織核心能力的重要組成部分。

4.填空題（）和（）是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn)，也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。

5.填空題創(chuàng)新能力是創(chuàng)新主體的（）和將創(chuàng)新成果（）的綜合，它與創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新技能是不同的。

6.填空題制度創(chuàng)新是指引入（），包括經(jīng)濟制度創(chuàng)新、經(jīng)濟體制創(chuàng)新和發(fā)展模式創(chuàng)新。

7.填空題在區(qū)別（）與相關概念時，其與發(fā)明、技術引進、技術改造等概念的最大區(qū)別在于市場化工作。

8.填空題創(chuàng)新是培育（）、獲?。ǎ┑闹匾慈?/a>

9.多項選擇題隨著環(huán)境因子的變動與組織管理需求發(fā)展方向等等而各不相同。一般可涉及到以下哪些方面。（）

A、服務功能體系的變動
B、服務管理結構的變動
C、服務管理體制的變動
D、服務管理行為的變動

10.多項選擇題執(zhí)行者的心態(tài)誤區(qū)主要有幾種（）.

A、自以為是。
B、愛找借口和推卸責任。
C、不學習，不上進，能力倒退。
D、自命清高。