選擇有競爭的環(huán)境主要包括（）

在學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的心態(tài)有（）

（）的直接目的就在于維護(hù)和改善員工的職業(yè)心理健康狀況，從而提高組織績效。

員工援助計(jì)劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。

在心理學(xué)提升自信中，對(duì)頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造成新形象的過程被稱為（）

工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。

企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）

OAP項(xiàng)目擴(kuò)大了范圍，把服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到（）.項(xiàng)目增多，內(nèi)容也更加豐富。

人面臨壓力的反應(yīng)不包含（）。

員工援助計(jì)劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和（）。