多項選擇題關(guān)于環(huán)境對個人發(fā)展的影響,正確的說法有()
A.環(huán)境對個體發(fā)展有的影響可能是消極的
B.人并不是消極被動的接受環(huán)境影響
C.環(huán)境為個體發(fā)展提供了條件
D.人的發(fā)展完全由環(huán)境決定
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1.單項選擇題衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準是()
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教科書
D.考試成績
2.單項選擇題中學高年級中,最好的教學形式是()
A.班級授課制
B.分組教學
C.個別教學
D.特朗普制
3.單項選擇題根據(jù)主體來分,教學評價可分為()
A.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價
B.相對評價、絕對評價和個體差異評價
C.自我評價和他人評價
D.定性評價和定量評價
4.單項選擇題()是教學研究中最重要的研究方法。
A.教學實驗
B.教學調(diào)查
C.教學觀察
D.教學問卷
5.單項選擇題()是班級文化的靈魂文化。
A.制度文化
B.精神文化
C.行為文化
D.道德文化
最新試題
學校最早產(chǎn)生于
題型:單項選擇題
學生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
題型:單項選擇題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題