A.在試用期間被證明不符合錄用條件的
B.嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的
C.嚴(yán)重失職,營私舞弊,對用人單位利益造成重大損害的
D.被依法追究刑事責(zé)任的
E.企業(yè)為了發(fā)展需要做出重大調(diào)整
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.觀察力
B.記憶力
C.想象力
D.思維能力
E.個性
A.自我評價和表述
B.個人信息
C.教育背景
D.工作經(jīng)歷
E.個人成績
A.應(yīng)聘者個人的基本信息
B.應(yīng)聘者職業(yè)興趣
C.應(yīng)聘者過去的工作經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績
D.應(yīng)聘者的個人嗜好
E.應(yīng)聘者的能力特長
A.準(zhǔn)備
B.營造和諧氣氛
C.提問
D.心理測驗(yàn)
E.知識測驗(yàn)
A.公布招聘信息
B.設(shè)計應(yīng)聘申請表
C.對應(yīng)聘人員進(jìn)行初審
D.確定選拔方法
E.實(shí)施考核
A.入職培訓(xùn)一般包括職前培訓(xùn)和試用培訓(xùn)兩個環(huán)節(jié)
B.職前培訓(xùn)是指在新員工上崗前,為其提供基本的培訓(xùn)知識
C.試用培訓(xùn)是對新員工在試用期內(nèi),在崗位進(jìn)行的基本操作技能的培訓(xùn)
D.職前培訓(xùn)的內(nèi)容為崗位工作職責(zé)及工作要求
E.入職培訓(xùn)的目的是讓員工掌握基本的服務(wù)知識
A.一般來說,對員工的獎勵可分為物質(zhì)獎勵和精神獎勵兩種
B.要把物質(zhì)獎勵與精神獎勵有機(jī)結(jié)合起來,使兩者相輔相成
C.培訓(xùn)是精神獎勵
D.員工作出了成績,符合獎勵標(biāo)準(zhǔn)以后,管理者應(yīng)該立即予以獎勵
E.對不同的員工要采用相同的獎勵方式
A.吸引高素質(zhì)人才,穩(wěn)定現(xiàn)有員工隊伍
B.使員工安心本職工作,并保持較高的工作業(yè)績和工作動力
C.薪酬管理的目標(biāo)與企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)一致
D.努力實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和員工個人發(fā)展目標(biāo)的協(xié)調(diào)
E.控制成本,防止虧損
A.一級培訓(xùn)體系有利于充分利用企業(yè)的培訓(xùn)資源,有利于統(tǒng)一公司的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)要求,有利于降低培訓(xùn)成本
B.二級培訓(xùn)體系有利于加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、適應(yīng)性、及時性,加強(qiáng)項目機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的責(zé)任感
C.如果項目機(jī)構(gòu)的數(shù)量較多且分布較散,所管物業(yè)類型結(jié)構(gòu)復(fù)雜,員工整體素質(zhì)較高,培訓(xùn)資源比較充裕,宜建立一級培訓(xùn)體系
D.如果企業(yè)員工集中,且培訓(xùn)資源較緊缺,則宜建立二級培訓(xùn)體系
E.如果項目多且分散,則宜建立二級培訓(xùn)體系
A.篩選
B.初審
C.心理測試
D.知識測驗(yàn)
E.勞動技能測驗(yàn)
最新試題
項目管理負(fù)責(zé)人知識培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括()。
審閱和篩選簡歷的方法包括()。
你是某物業(yè)管理公司人力資源部經(jīng)理,負(fù)責(zé)員工的考核工作。請說明物業(yè)服務(wù)企業(yè)員工的考核方法是什么?
劉某是否需要賠償A公司的經(jīng)濟(jì)損失?B公司在這種情況下與劉某簽訂勞動合同是否恰當(dāng)?為什么?
人事部在處理此事時有什么錯誤?
物業(yè)管理企業(yè)薪酬結(jié)構(gòu)涉及一般需要綜合考慮()等方面的因素。
物業(yè)管理企業(yè)員工考評中定性考核法主要包括()。
請問培訓(xùn)協(xié)議對劉某有沒有約束力?
作為物業(yè)管理公司人力資源部主管。負(fù)責(zé)人員培訓(xùn)工作,請你說明項目管理負(fù)責(zé)人的知識和能力培訓(xùn)一般包括哪些內(nèi)容?
物業(yè)管理企業(yè)的招聘應(yīng)根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、管轄項目類型、物業(yè)面積的大小、業(yè)主構(gòu)成情況、收入與消費(fèi)傾向、消費(fèi)特點(diǎn)等制定招聘計劃,其內(nèi)容應(yīng)包括()。