A.職業(yè)興趣
B.職業(yè)技能
C.職業(yè)人格
D.職業(yè)知識(shí)
E.職業(yè)背景
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A.自我分析
B.環(huán)境分析
C.目標(biāo)確定
D.計(jì)劃制定
E.反饋與調(diào)整
A.職業(yè)興趣
B.職業(yè)能力
C.職業(yè)性格
D.職業(yè)價(jià)值觀
E.經(jīng)濟(jì)狀況
A.政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B.科技發(fā)展水平
C.教育背景
D.家庭社會(huì)地位
E.年齡性別
A.心理測(cè)驗(yàn)
B.360度反饋
C.行為事件訪談
D.問(wèn)卷調(diào)查
E.觀察評(píng)定
A.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)
B.面試
C.情景模擬
D.自我報(bào)告
E.血型鑒定
A.對(duì)個(gè)體的職業(yè)興趣、職業(yè)人格、職業(yè)技能進(jìn)行診斷
B.對(duì)某一職業(yè)崗位的需求和特點(diǎn)進(jìn)行診斷
C.對(duì)某種職業(yè)活動(dòng)的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容進(jìn)行檢查
D.對(duì)一個(gè)組織的管理制度、運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行診斷
E.對(duì)某一行業(yè)或領(lǐng)域的整體發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析
A.自我評(píng)價(jià)
B.他人評(píng)價(jià)
C.癥狀自評(píng)量表
D.焦慮自評(píng)量表
E.抑郁自評(píng)量表
A.幫助求職者了解自身優(yōu)勢(shì)與不足
B.對(duì)求職者進(jìn)行心理測(cè)試與評(píng)估
C.為求職者提供面試與溝通技巧指導(dǎo)
D.對(duì)就業(yè)者進(jìn)行心理調(diào)適與輔導(dǎo)
E.為雇主提供選拔與培訓(xùn)建議
A.技能與知識(shí)的關(guān)系
B.技能的類型與特點(diǎn)
C.技能的學(xué)習(xí)方法
D.技能的評(píng)估方法
E.技能的培養(yǎng)途徑
最新試題
下列說(shuō)法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
運(yùn)用職業(yè)測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真做好測(cè)驗(yàn)的（）工作。
開(kāi)發(fā)一批公益性就業(yè)崗位，對(duì)困難人員進(jìn)行托底安置。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。
職業(yè)測(cè)驗(yàn)可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測(cè)驗(yàn)用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施（），應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
職業(yè)分類在國(guó)家人力資源開(kāi)發(fā)體系中具有重要的（）地位。
在辦理委托招聘手續(xù)前，一定要與用人單位充分溝通、確認(rèn)，使雙方一致認(rèn)同并達(dá)成一致的意見(jiàn)。這體現(xiàn)了辦理委托招聘手續(xù)（）的原則。
用人單位在招聘渠道上，無(wú)論招聘哪種員工多，一律通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行，不參加政府，人社部門和其他組織的招聘會(huì)、雙選會(huì)。這體現(xiàn)了用人單位招聘問(wèn)題中的（）。