A.標(biāo)準化測驗
B.面試
C.情景模擬
D.自我報告
E.血型鑒定
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A.對個體的職業(yè)興趣、職業(yè)人格、職業(yè)技能進行診斷
B.對某一職業(yè)崗位的需求和特點進行診斷
C.對某種職業(yè)活動的性質(zhì)、特點、內(nèi)容進行檢查
D.對一個組織的管理制度、運行機制進行診斷
E.對某一行業(yè)或領(lǐng)域的整體發(fā)展?fàn)顩r進行分析
A.自我評價
B.他人評價
C.癥狀自評量表
D.焦慮自評量表
E.抑郁自評量表
A.幫助求職者了解自身優(yōu)勢與不足
B.對求職者進行心理測試與評估
C.為求職者提供面試與溝通技巧指導(dǎo)
D.對就業(yè)者進行心理調(diào)適與輔導(dǎo)
E.為雇主提供選拔與培訓(xùn)建議
A.技能與知識的關(guān)系
B.技能的類型與特點
C.技能的學(xué)習(xí)方法
D.技能的評估方法
E.技能的培養(yǎng)途徑
最新試題
職業(yè)測驗可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
在職業(yè)勝任要素中，知識對職業(yè)活動影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
問詢中的一般情況主要包括個人自然信息、個人意愿、（）三方面的情況。
職業(yè)分類在國家人力資源開發(fā)體系中具有重要的（）地位。
崗位分析的結(jié)果要運用到管理工作的各個方面，要根據(jù)實際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
運用職業(yè)測驗要認真做好測驗的（）工作。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將（）簡要地介紹給服務(wù)對象。
用人單位在招聘渠道上，無論招聘哪種員工多，一律通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進行，不參加政府，人社部門和其他組織的招聘會、雙選會。這體現(xiàn)了用人單位招聘問題中的（）。
員工感到在企業(yè)干沒前途，與企業(yè)難以聚成合理，不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了（）的問題。
下列選項中，需要文化程度最高的一組職業(yè)是（）。