A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素
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A.人群的參與度
B.傳播材料的預(yù)實(shí)驗(yàn)
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群健康需求評估
A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.經(jīng)濟(jì)效益
E.社會支持、影響
A.流行病學(xué)診斷
B.社會診斷
C.定性診斷
D.教育診斷
E.組織診斷
A.健康信念認(rèn)同
B.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對
A.當(dāng)做沒有聽見,繼續(xù)自己的話題
B.保持沉默
C.顧左右而言他,回避問題
D.做出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋
E.告誡對方最好不要提此類問題
A.咨詢
B.勸服
C.交談
D.指導(dǎo)
E.教育
A.提問
B.傾聽
C.重復(fù)
D.澄清
E.使用附加語
A.尊重對方
B.力求說普通話
C.語言通俗易懂
D.說話內(nèi)容簡單明確
E.及時取得反饋
A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
A.開放式提問
B.封閉式提問
C.探索式提問
D.復(fù)合式提問
E.偏向式提問
最新試題
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過健康促進(jìn)活動的實(shí)施,創(chuàng)建無煙學(xué)校,造就不吸煙的新一代”,該目標(biāo)屬于()
為能讓患者成功戒煙,患者的配偶說如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚,患者為了能經(jīng)常去釣魚,就把煙戒了。這屬于()
屬于模糊性反饋行為的是()
常用的個體行為矯正技術(shù)有()
為了讓患者能成功戒煙,患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子,患者看到老王戒煙成功,決心把煙戒掉。這屬于()
健康傳播的影響因素包括()
護(hù)士在健康教育中的角色是()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
為了讓患者能成功戒煙,患者配偶說如果戒煙成功后,就不用洗碗了,患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于()
傳播具備的基本特征()