單項(xiàng)選擇題行為診斷的主要目的是（）。

A.確定導(dǎo)致目標(biāo)人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險(xiǎn)因素
B.確定目標(biāo)人群的疾病和健康問題
C.確定目標(biāo)人群行為與疾病或健康問題的相關(guān)性
D.確定目標(biāo)人群正處在發(fā)展時(shí)期或剛剛形成的行為
E.確定目標(biāo)人群形成的時(shí)間已久的行為


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1.單項(xiàng)選擇題在健康教育效應(yīng)評(píng)價(jià)過程中，社會(huì)支持屬于（）。

A.傾向因素
B.促成因素
C.強(qiáng)化因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素

2.單項(xiàng)選擇題下列哪些是效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容（）。

A.人群的參與度
B.傳播材料的預(yù)實(shí)驗(yàn)
C.行為影響因素的變化評(píng)估
D.傳播媒體的評(píng)估
E.人群健康需求評(píng)估

3.單項(xiàng)選擇題不屬于影響目標(biāo)行為的強(qiáng)化因素的是（）。

A.生理效益
B.心理效益
C.信念
D.經(jīng)濟(jì)效益
E.社會(huì)支持、影響

4.單項(xiàng)選擇題以估測(cè)目標(biāo)人群的生活質(zhì)量為起點(diǎn)，評(píng)估他們的需求和影響其生活質(zhì)量的主要問題的方法稱為（）。

A.流行病學(xué)診斷
B.社會(huì)診斷
C.定性診斷
D.教育診斷
E.組織診斷

5.單項(xiàng)選擇題健康傳播效果中的最低層次是（）。

A.健康信念認(rèn)同
B.態(tài)度向有利于健康轉(zhuǎn)變
C.知曉健康信息
D.采納健康的行為和生活方式
E.以上都不對(duì)

8.單項(xiàng)選擇題溝通需要反饋，其反饋機(jī)制是（）。

A.提問
B.傾聽
C.重復(fù)
D.澄清
E.使用附加語

9.單項(xiàng)選擇題談話時(shí)最重要的一個(gè)技巧是（）。

A.尊重對(duì)方
B.力求說普通話
C.語言通俗易懂
D.說話內(nèi)容簡(jiǎn)單明確
E.及時(shí)取得反饋

10.單項(xiàng)選擇題小組討論時(shí)，適宜的小組人數(shù)一般為（）。

A.2～5人
B.3～6人
C.6～10人
D.10～15人以上
E.15～20人