A.反射
B.順應(yīng)
C.自我調(diào)節(jié)
D.應(yīng)對
E.應(yīng)激適應(yīng)不良
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A.脫敏療法
B.厭惡療法
C.示范療法
D.強(qiáng)化療法
E.放松療法
A.基本保健行為
B.預(yù)警行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.戒除不良嗜好
A.有關(guān)糖尿病知識的變化
B.飲食行為的變化
C.自測血糖技能的變化
D.有關(guān)勞逸、起居的變化
E.血糖控制率的變化
A.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
B.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
C.社會心理學(xué)
D.健康傳播學(xué)
E.教育學(xué)
A.無戒煙愿望者
B.對戒煙猶豫不決者
C.準(zhǔn)備戒煙者
D.正在戒煙者
E.剛剛戒斷吸煙者
A.一級預(yù)防
B.二級預(yù)防
C.三級預(yù)防
D.四級預(yù)防
E.一、二、三級預(yù)防
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.獨(dú)立發(fā)展階段
D.自主發(fā)展階
E.鞏固發(fā)展階段
A.腦血管意外
B.冠心病
C.糖尿病
D.肝癌
E.惡性黑色素瘤
A.心血管疾病
B.消化性潰瘍
C.惡性腫瘤
D.精神性疾病
E.血液性疾病
A.反復(fù)詢問醫(yī)護(hù)人員自己是否傳病
B.根據(jù)醫(yī)囑按時(shí)服藥
C.聽到朋友得癌癥,自己害怕而不再去醫(yī)院看病
D.生重病時(shí)拒絕休息,堅(jiān)持工作
E.5歲小孩沒有媽媽陪伴,就不睡覺
最新試題
制定教育與組織診斷時(shí),影響健康行為問題的因素有()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
患者李某,男,50歲,于2009年3月5日因“急性腦血管病”入院,入院后責(zé)任護(hù)士對患者及家屬進(jìn)行入院教育,其主要內(nèi)容應(yīng)該是()
健康教育分為()
流行病學(xué)診斷需要回答的問題包括()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
健康教育中干預(yù)的內(nèi)容應(yīng)包括()
格林模式中,不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是()
傳播過程中,影響受者對信息的選擇性的主要干擾要素為()
為了讓患者能成功戒煙,患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子,患者看到老王戒煙成功,決心把煙戒掉。這屬于()