單項選擇題暗示法是保加利亞心理學博士()首創(chuàng)的。
A.馬卡連柯
B.赫爾巴特
C.洛扎諾夫
D.夸美紐斯
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1.單項選擇題人的全面發(fā)展,最根本的是指人的()的全面發(fā)展。
A.智力技能
B.勞動能力
C.體力素質
D.智力
2.單項選擇題自本世紀六、七十年代以來,世界各國中等教育結構改革的一個總趨勢是()迅速發(fā)展。
A.職業(yè)技術教育
B.普通教育
C.義務教育
D.成人教育
3.單項選擇題教師備課所寫教案是()。
A.學期教學進度計劃
B.課題計劃
C.課時計劃
4.單項選擇題教育學是一門理論和實踐性都很強的科學,學好它必須()。
A.扎實學好基礎理論
B.理論聯(lián)系實際
C.重教學實踐
5.單項選擇題有人說學生的思想表現(xiàn),往往是反映教師的一面鏡子,這說明教師勞動的()。
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.復雜性
D.雙邊性
最新試題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對()三種教育力量進行協(xié)調,使之形成教育合力。
題型:多項選擇題
正常的師生關系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
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最常見的課程的縱向結構為()。
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從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
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所謂學生觀,即教師對學生的認識。()
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我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎()。
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學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
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對課程組織持社會問題取向的學者有()。
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智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
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教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。()
題型:判斷題