A.X-Y理論
B.需求層次理論
C.學(xué)習(xí)型組織理論
D.強(qiáng)化理論

A.員工培訓(xùn)計(jì)劃的制定
B.員工培訓(xùn)需求分析
C.員工培訓(xùn)的實(shí)施
D.員工培訓(xùn)效果的評(píng)估

A.人力資源規(guī)劃
B.員工關(guān)系管理
C.薪酬管理
D.招聘與甄選

A、觀察法
B、定性評(píng)估法
C、培訓(xùn)效果評(píng)估
D、調(diào)查問(wèn)卷評(píng)估

A、培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化
B、培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
C、培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化
D、培訓(xùn)方法轉(zhuǎn)化

A、遠(yuǎn)程培訓(xùn)
B、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)
C、計(jì)算機(jī)輔助培訓(xùn)
D、面授培訓(xùn)

A、角色扮演法
B、模擬訓(xùn)練法
C、委培式訓(xùn)練法
D、拓展訓(xùn)練

A、工作經(jīng)驗(yàn)法
B、崗位輪換法
C、工作輪換法
D、多種工作經(jīng)驗(yàn)法

A、崗位能力
B、職業(yè)能力
C、專業(yè)能力
D、質(zhì)量能力

A、個(gè)人能力特征
B、個(gè)人職業(yè)特質(zhì)
C、工作職業(yè)特質(zhì)
D、勝任力特征