單項選擇題在每個預算年度開始時,將所有還在進行的管理活動都看作重新開始,即以零為基礎,根據組織目標,重新審查每項活動對實現組織目標的意義和效果,并在費用一效益分析的基礎上,重新排出各項管理活動的優(yōu)先次序。這種制定培訓預算的方法是()
A.傳統(tǒng)預算法
B.零基預算法
C.比例預算法
D.需求預算法
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1.單項選擇題屬于間接培訓費用的是()
A.場地費
B.外聘教師講課費
C.交通差旅費
D.機會成本
2.單項選擇題在員工培訓計劃的確定方式中,適用于企業(yè)供應型培訓的是()
A.培訓會議討論
B.企業(yè)領導決策
C.部門經理溝通
D.培訓文件傳閱
3.單項選擇題對于引進新技術、安裝新系統(tǒng)、增設新職位的培訓需求非常合適的培訓需求分析方法是()
A.基于勝任力的培訓需求分析方法
B.任務和技能分析方法
C.關鍵事件法
D.缺口分析
4.單項選擇題諾克斯于1980年提出的成人學習理論是()
A.熟練理論
B.余力理論
C.培訓遷移理論
D.認知同化理論
5.單項選擇題1943年,美國人本主義心理學家馬斯洛提出了著名的()
A.X-Y理論
B.需求層次理論
C.學習型組織理論
D.強化理論
6.單項選擇題員工培訓管理流程的最后一個流程是()
A.員工培訓計劃的制定
B.員工培訓需求分析
C.員工培訓的實施
D.員工培訓效果的評估
7.單項選擇題員工培訓的基礎和前提是()
A.人力資源規(guī)劃
B.員工關系管理
C.薪酬管理
D.招聘與甄選
8.單項選擇題評估者在調查研究、了解實際情況的基礎之上,根據自己的經驗和相關標準,對培訓效果做出評價,稱為()
A、觀察法
B、定性評估法
C、培訓效果評估
D、調查問卷評估
9.單項選擇題受訓者持續(xù)而有效地將其在培訓中所獲得的知識、技能和態(tài)度等運用于工作中,從而使培訓項目發(fā)揮其最大價值的過程是()
A、培訓結果轉化
B、培訓成果轉化
C、培訓內容轉化
D、培訓方法轉化
10.單項選擇題通過衛(wèi)星、有線電視和光纖網絡等設備,運用多媒體技術和遠程視頻傳輸技術,在不同地點進行文字、聲音、高清影像的實時傳輸與溝通互動的遠距離教學活動的是()
A、遠程培訓
B、網絡培訓
C、計算機輔助培訓
D、面授培訓
最新試題
對()受訓者,宜采用以教師為主教學方法,以理論講授,報告會為主。
題型:單項選擇題
以下關于循環(huán)評估模型的不足之處說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
不屬于培訓成果內容的是()。
題型:單項選擇題
培訓項目規(guī)劃的內容主要有()。
題型:多項選擇題
柯氏評估模式中,一般采用()等方式進行學習評估。
題型:多項選擇題
在培訓檔案管理制度中,與培訓相關的檔案內容不包含()。
題型:單項選擇題
三維培訓需求分析模型的作用包含()。
題型:多項選擇題
為了便于管理,需要外出培訓的員工應做好相關工作,以下說法錯誤的是()。
題型:單項選擇題
培訓范圍包含四個培訓層次,即()。
題型:多項選擇題
教學資料一般分為()。
題型:多項選擇題