心理輔導的途徑有多種，下列陳述不正確的一項是（）。

學校心理輔導的目標可歸納為兩個方面：一是學會調適，二是_____。

強迫癥包括（）和（）。

日本的（）療法，強調當事人力求控制強迫癥狀的努力，以及這種努力所導致的對癥狀出現(xiàn)的專注和預期。另一種有效的方法是暴露與（）反應。

（）是指少年性發(fā)育過程中不良適應，一般不屬于性心理障礙。

所謂心理健康

如果某學生怕狗，你如何用“系統(tǒng)脫敏法”消除他對狗的懼怕反應？

心理健康

恐怖癥可分為單純恐怖癥、（）恐怖癥和（）恐怖癥。

強迫行為