判斷題教育目的具有歷史性、時代性、社會性,在階級社會具有鮮明的階級性。
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素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。
題型:判斷題
素質(zhì)教育是一個宏觀的指導方針,是一種特殊的教育模式。
題型:判斷題
培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,了解科學營養(yǎng)知識是中學智育的表現(xiàn)。
題型:判斷題
文明習慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。
題型:判斷題
人的全面發(fā)展學說的基本內(nèi)容或基本觀點有哪些?
題型:問答題
剖析社會本位論的教育目的。
題型:問答題
教育目的與教育方針的關(guān)系是:教育方針包括教育目的。
題型:判斷題
素質(zhì)教育的基本觀點有哪些?
題型:問答題
提高學生感受美的能力,從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。
題型:判斷題
“素質(zhì)教育”的概念是一個教育科學的概念。
題型:判斷題