多項(xiàng)選擇題班級(jí)授課是我國(guó)學(xué)校教學(xué)的基本組織形式，其局限性表現(xiàn)在（）

A、難以因材施教
B、不能大面積培養(yǎng)人才
C、難以發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
D、缺乏靈活性
E、難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題班級(jí)授課制的五個(gè)固定是指（）

A、學(xué)生固定
B、教師固定
C、內(nèi)容固定
D、時(shí)間固定
E、場(chǎng)所固定

2.多項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)一位教師是否上好一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)是（）

A、教學(xué)目的明確
B、教學(xué)內(nèi)容正確
C、教學(xué)方法適當(dāng)
D、教學(xué)過(guò)程緊湊

3.多項(xiàng)選擇題分層教學(xué)又稱為分組教學(xué)，它的優(yōu)點(diǎn)是（）

A、便于管理
B、增加了智力測(cè)驗(yàn)和成績(jī)作為依據(jù)
C、同一層次內(nèi)學(xué)生的基礎(chǔ)和水平較一般班級(jí)授課制條件下更為整齊
D、學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)更加便利

4.多項(xiàng)選擇題單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學(xué)任務(wù)的課，又可細(xì)分為（）

A、新授課
B、復(fù)習(xí)課
C、練習(xí)課
D、實(shí)驗(yàn)課
E、測(cè)驗(yàn)課

5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)策略包括（）

A、教學(xué)活動(dòng)的元認(rèn)知過(guò)程
B、教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控過(guò)程
C、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)過(guò)程
D、教學(xué)方法的執(zhí)行過(guò)程
E、教學(xué)效果的檢查過(guò)程