教學(xué)過程的基本階段有引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、（）、（）、運(yùn)用知識、檢查知識。

孔子把學(xué)習(xí)過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。

板書只能以概括的形式表達(dá)教學(xué)的主要內(nèi)容或重點(diǎn)內(nèi)容。

在教學(xué)過程中，學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主。（）

教學(xué)過程的基本規(guī)律。

導(dǎo)入技能一般在講授新課之前運(yùn)用。

教學(xué)過程中的師生關(guān)系是知識授受的關(guān)系。

直觀手段一般可分為實(shí)物直觀、（）和（）三種。

教學(xué)的過程是一種特殊的認(rèn)識過程。

簡述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。