單項選擇題小學生容易把“i”寫成“1”,這說明小學生的()還不成熟。
A.感知能力
B.注意能力
C.記憶能力
D.思維能力
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1.單項選擇題兒童發(fā)展的最佳期為()。
A.3歲
B.5歲
C.7歲
D.9歲
2.單項選擇題我國對學生的義務做出明確具體規(guī)定的法律是()。
A.《憲法》
B.《教育法》
C.《義務教育法》
D.《未成年人保護法》
3.單項選擇題兒童發(fā)展的源泉是()。
A.兒童主體的活動
B.機體的結構和功能
C.家庭和社會教育
D.社會環(huán)境
4.單項選擇題小學生認知技能獲得的主要方式是()。
A.規(guī)則的發(fā)現(xiàn)學習
B.在嘗試解決問題中學習
C.從范例中學習
D.沒有正確答案
5.單項選擇題學生管理的終極目的是()。
A.學業(yè)成功
B.人性完善
C.適應社會
D.身心健康
6.單項選擇題學生的個別差異給教師勞動造成了()。
A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
7.單項選擇題學生在教育過程中,處于()。
A.主導地位
B.主體地位
C.被動地位
D.輔助地位
8.單項選擇題小學階段是發(fā)展學生個性()。
A.并不重要的時期
B.非常重要的奠基時期
C.沒有效果的時期
D.最不會受外界影響的時期
9.單項選擇題小學教育所處的年齡段一般稱為()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
10.單項選擇題啟發(fā)的首要問題是調動學生學習的()。
A.創(chuàng)造性
B.交往性
C.多樣性
D.主動性
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當代教師素質能力的集中體現(xiàn)是()。
題型:單項選擇題
教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是()。
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一名教師是否真正具備從事教師的職業(yè)條件,能否合格履行教師角色,根本上還在于教師的()。
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“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動具有()。
題型:單項選擇題
教師代表性工作的集合描述是()。
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學生操行評定的主要負責人是()。
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中小學教師職業(yè)道德建設中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標是()。
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“為人師表”是說教師必須具備()。
題型:單項選擇題
教師勝任教學工作的基礎性要求是必須具有()。
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題