問答題簡述布魯納的發(fā)現(xiàn)學習的基本特征。

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1.單項選擇題在“未來中心教育”理念的基礎(chǔ)上，布拉梅爾德提出了（）

A.STS課程
B.環(huán)境教育課程
C.國際理解教育課程
D.輪形課程

2.單項選擇題“誰的知識最有價值”的提出者是（）

A.斯賓塞
B.吉魯
C.阿普爾
D.威利斯

3.單項選擇題認為“教學就是從外部對心靈進行塑造”的教育家是（）

A.盧梭
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.杜威

4.單項選擇題理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的標志是（）

A.拉特克稱自己的新的教學技術(shù)為“教學論”
B.赫爾巴特出版《普通教育學》
C.盧梭出版《愛彌兒》
D.夸美紐斯出版《大教學論》

5.單項選擇題杜威提出實現(xiàn)課程與教學統(tǒng)一的具體途徑是（）

A.經(jīng)驗
B.活動
C.做中學
D.主動作業(yè)