多項(xiàng)選擇題訪談法的準(zhǔn)備階段的工作包括()。

A.制訂訪談?dòng)?jì)劃
B.培訓(xùn)訪談人員
C.編制訪談提綱
D.營造和諧、輕松的氣氛
E.尋找訪談“切入點(diǎn)”


你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題下列屬于訪談法的開始階段的有()。

A.介紹訪談的流程及要求
B.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)本次工作分析的目的、目標(biāo)、收集信息的用途及信息的分析方法
C.詢問工作任務(wù)的細(xì)節(jié)
D.告知訪談已經(jīng)經(jīng)過上級(jí)同意,且強(qiáng)調(diào)本次訪談的保密性
E.營造和諧、輕松的氣氛

3.多項(xiàng)選擇題工作聯(lián)系可以分為()。

A.綜合聯(lián)系
B.后向聯(lián)系
C.橫向聯(lián)系
D.前向聯(lián)系
E.縱向聯(lián)系

5.單項(xiàng)選擇題()是指與該職位的上、下級(jí)發(fā)生的工作聯(lián)系。

A.橫向聯(lián)系
B.縱向聯(lián)系
C.一般聯(lián)系
D.特殊聯(lián)系

6.單項(xiàng)選擇題“某項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間安排”是工作分析的()內(nèi)容。

A.工作聯(lián)系
B.工作環(huán)境
C.工作任職者要求
D.工作發(fā)生時(shí)間

7.多項(xiàng)選擇題工作分析的成果文件有利于組織在招聘時(shí)做到()。

A.為事?lián)袢?br/>B.任人唯賢
C.專業(yè)對(duì)口
D.事得其人
E.招聘通才

9.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于校園招募的描述錯(cuò)誤的是()。

A.需要付出一定的成本,時(shí)間耗費(fèi)比較多
B.如果招募者本人素質(zhì)較差,會(huì)給組織帶來負(fù)面的影響
C.通過校園招募可以提高組織在學(xué)生中的知名度
D.在進(jìn)行校園招募時(shí),一般不會(huì)選派同校的員工去,避免攀關(guān)系,拉幫結(jié)派

10.單項(xiàng)選擇題()是指在學(xué)生尚未到畢業(yè)找工作之前,就吸引和安排一些本組織感興趣的相關(guān)專業(yè)的學(xué)生利用假期或課余時(shí)間,從事一些兼職性或?qū)W習(xí)性的工作。

A.實(shí)習(xí)生計(jì)劃
B.工作現(xiàn)場參觀訪問計(jì)劃
C.校園招募計(jì)劃
D.內(nèi)部員工推薦計(jì)劃

最新試題

下列關(guān)于組織內(nèi)的在崗培訓(xùn)與開發(fā)的說法,錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

物質(zhì)資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素、是企業(yè)的首要資源。

題型:判斷題

按照威爾遜的理論,老王作為一名執(zhí)行副總裁,想要成為一名“真正的領(lǐng)導(dǎo)”,在領(lǐng)導(dǎo)勝任力上,需要具備的特點(diǎn)包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于工作豐富化的活動(dòng)與核心工作特征之間關(guān)系的說法,正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)在選擇()作為甄選的參考依據(jù)時(shí),必須有足夠的科學(xué)性,即能夠證明這些因素與員工績效之間的相關(guān)性。否則,這種做法可能會(huì)在法律上被認(rèn)定為歧視。

題型:單項(xiàng)選擇題

招聘廣告主要指用來公布招聘信息的,要為應(yīng)聘者提供一個(gè)獲得更多信息的來源。

題型:判斷題

在培訓(xùn)與開發(fā)的效果評(píng)估中,某種評(píng)估方式可以評(píng)估培訓(xùn)對(duì)組織或部門的績效產(chǎn)生的影響,這種評(píng)估是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于人力資源管理活動(dòng)的陳述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

影響人力資源規(guī)劃的因素,包括內(nèi)部因素和外部因素。

題型:判斷題

評(píng)價(jià)中心技術(shù)主要用于考查求職者是否具備從事招募崗位工作所需要的()。

題型:多項(xiàng)選擇題