多項選擇題下列因素屬于學習環(huán)境的設置的有()
A.流通的空氣
B.適宜的溫度
C.空間范圍
D.室內(nèi)布置
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1.多項選擇題每個人的工作最佳時間不同,主要存在三種變化模式()
A.先高后低
B.先低后高
C.中間低兩頭高
D.中間高兩頭低
2.單項選擇題掌握概念的行為指標是()
A.能記住概念的定義
B.能理解同類事物的共同關鍵特征
C.能區(qū)分概念的正反例
D.ABC都對
3.單項選擇題以下方法不屬于教師能促進學生做筆記和復習筆記的是()
A.講演慢一點考試大論壇
B.重復復雜的主題材料
C.呈現(xiàn)做筆記的線索
D.在黑板上將所有信息羅列出來
4.單項選擇題應遵循形象化、組織化與聯(lián)想化三條原則的學習策略是一種()
A.復習策略
B.群集策略
C.形象聯(lián)想策略
D.元認知策略
5.多項選擇題有人認為孔子關于學習階段的思想有以下階段()
A.立志
B.博學
C.審問
D.慎思
最新試題
從發(fā)展的歷程上看,人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中,身心有規(guī)律變化的全過程。()
題型:判斷題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
題型:判斷題
教育學對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學校教育而言的。()
題型:判斷題
素質(zhì)教育全面提升學生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項選擇題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間,中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
題型:判斷題
在我們身邊,那些沒有接受過學校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題