單項選擇題()是指每一個學(xué)生個體在與具體教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
A.表現(xiàn)性目標取向
B.教學(xué)性目標取向
C.生成性目標取向
D.行為性目標取向
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)層級理論的提出者是()。
A.加涅
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.贊可夫
2.多項選擇題現(xiàn)時代的教師必須具備的精神包括()。
A.敬業(yè)精神
B.人文精神
C.科學(xué)精神
D.探索精神
3.多項選擇題創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基本要素包括()。
A.質(zhì)問
B.懷疑
C.批評
D.求異
E.超越
4.多項選擇題本次課程改革面臨的時代背景的基本特征包括()。
A.經(jīng)濟全球化
B.信息時代
C.可持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展
D.綜合國力競爭日趨劇烈
E.知識經(jīng)濟
5.多項選擇題操作性學(xué)習(xí)的特征有()。
A.重文字符號
B.強調(diào)身體性參與
C.強調(diào)直接經(jīng)驗的作用
D.輕實際內(nèi)容
最新試題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是()
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完全打破了班級教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是()
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在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價值觀,其核心是回答什么問題?()
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目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運動的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
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標志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
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下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標取向的是()
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堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()
題型:單項選擇題