單項選擇題教學是聯(lián)系社會和新生一代的橋梁的它的()作用。
A.社會發(fā)展
B.個人全面發(fā)展
C.間接性
D.發(fā)展性
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1.單項選擇題一門學科在普通教育階段只教一次,這是教材排列的()。
A.圓周式
B.直線式
C.范例式
D.邏輯式
2.單項選擇題作為辦學基本綱領和依據的是()。
A.課程計劃
B.教學大綱
C.教材
D.教科書
3.單項選擇題20世紀中葉以來,主張以兒童自由發(fā)展為中心的叫()。
A.學科課程論
B.改造主義課程論
C.人本主義課程論
D.活動課程論
4.單項選擇題主張按學科體系分科教學的叫()。
A.學科課程論
B.活動課程論
C.形式教育
D.實質教育說
5.單項選擇題社會生產力根本上()。
A.影響教育規(guī)模和速度
B.影響教育規(guī)格和結構
C.決定和推動教育發(fā)展
D.影響教育內容、方法和形式
最新試題
內容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
課程標準的建議部分,其內容應該包括()。
題型:多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象,因此,教學中直觀教學手段用得越多越好。()
題型:判斷題
對課程組織持社會問題取向的學者有()。
題型:多項選擇題
研究者可以使用不同的樣本來重復前人的研究,以檢驗當時的研究在當前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()
題型:判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容()。
題型:多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
題型:單項選擇題
最常見的課程的縱向結構為()。
題型:多項選擇題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題
正常的師生關系,僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。()
題型:判斷題