A.實驗法
B.讀書指導(dǎo)法
C.實習(xí)作業(yè)法
D.討論法
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A.贊可夫
B.布魯納
C.根舍因
D.巴班斯基
A.實質(zhì)教育論
B.傳統(tǒng)教育論
C.形式教育論
D.現(xiàn)代教育論
A.德育首位全面發(fā)展
B.五育并舉相輔相成
C.智育為主,全面發(fā)展
D.五育平均發(fā)展
A.注重智育,忽視德育
B.學(xué)生基礎(chǔ)知識好,實踐能力差
C.重視少數(shù)尖子忽視大多數(shù)學(xué)生
D.背離社會主義教育目的
A.教育的超前性
B.教育的獨立性
C.教育的永恒性
D.教育的歷史性
最新試題
教育學(xué)對教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
所謂學(xué)生觀,即教師對學(xué)生的認(rèn)識。()
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)()。
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國家小學(xué)教育發(fā)生的變化?()
學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些?()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段,以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實?()