A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
D.游戲
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你可能感興趣的試題
A.國(guó)民教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.國(guó)家教育體系
D.教育制度
A.課程設(shè)置
B.教育過程
C.教育活動(dòng)
D.教育手段
A.詩(shī)、書、禮、樂、易、春秋
B.禮、樂、射、御、書、數(shù)
C.詩(shī)、書、禮、樂、書、數(shù)
D.禮、樂、射、御、書、詩(shī)
A.教學(xué)
B.社會(huì)實(shí)踐
C.課外活動(dòng)
D.勞動(dòng)
A.“教師中心說”
B.“兒童中心說”
C.“學(xué)習(xí)中心說”
D.“教學(xué)中心說”
最新試題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）
直觀教學(xué)能使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)形成清晰表象，因此，教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。（）
下列選項(xiàng)哪些是數(shù)十年來發(fā)達(dá)國(guó)家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）
在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做（）
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
對(duì)課程組織持社會(huì)問題取向的學(xué)者有（）。
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)（）。
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。