A.赫特
B.薩頓
C.米德
D.魯賓
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.推動游戲理論與兒童心理發(fā)展理論的密切結(jié)合
B.普遍重視游戲?qū)和鐣院颓楦邪l(fā)展的價值
C.促進(jìn)游戲治療技術(shù)和人格研究方法的發(fā)展
D.強(qiáng)調(diào)早期經(jīng)驗對健康成年生活的重要性
E.強(qiáng)調(diào)游戲的生物學(xué)意義
A.角色游戲
B.智力游戲
C.體育游戲
D.音樂游戲
E.娛樂游戲
A.人類與高等動物都進(jìn)行游戲
B.都有游戲的玩具
C.都是本能行為
D.都是在生存資料滿足生命體生存需要前提下產(chǎn)生
E.都有想象游戲
A.游戲是兒童的一種本能活動
B.游戲是兒童內(nèi)部存在的自我活動的表現(xiàn)
C.游戲是種族的過去活動習(xí)慣的延續(xù)和再現(xiàn)
D.游戲是對未來生活需要的活動的準(zhǔn)備
E.游戲再現(xiàn)人與人的關(guān)系
A.教師對游戲進(jìn)程的引導(dǎo)
B.教師與兒童的相互作用
C.教師運用的游戲指導(dǎo)方式
D.教師運用的游戲指導(dǎo)方法
E.教師指導(dǎo)的對象與范圍
最新試題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、()和動作的發(fā)展。
大班角色游戲能反映()的各種現(xiàn)象和各種事物。
教師對幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對幼兒游戲的()。
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和()。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的()。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感知覺和動作的發(fā)展。
幼兒游戲評價總結(jié)是幼兒教師的一項重要任務(wù)。
教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。
在幼兒表演游戲的評價中,要注重幼兒自主性和()的評價。