單項選擇題遺傳在人的發(fā)展中的作用是（）
A.決定作用
B.提供物質前提
C.提供心理前提
D.主導發(fā)展方向
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“建國君民，教學為先”說明了（）
A.教育與政治的關系
B.教育與經(jīng)濟的關系
C.教育與文化的關系
D.教育與人口的關系
2.單項選擇題教育的發(fā)展與社會的發(fā)展并不是完全同步的，常常表現(xiàn)出與生產(chǎn)力、經(jīng)濟基礎和政治制度發(fā)展的不平衡性。這表明教育發(fā)展具有（）
A.相對的獨立性
B.一定的超前性
C.一定的滯后性
D.絕對的超前性
3.單項選擇題溝通家長與子女感情的橋梁，實施家庭教育的前提和基礎是（）
A.家長學校
B.學校開放日
C.家長的思想修養(yǎng)
D.理解和尊重
4.單項選擇題制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的是（）
A.社會經(jīng)濟基礎
B.社會政治制度
C.社會文化
D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平
5.單項選擇題人的全面發(fā)展實現(xiàn)的重要途徑是（）
A.生產(chǎn)勞動
B.社會實踐
C.教育
D.體腦結合
最新試題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。
題型：多項選擇題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）
題型：判斷題
素質教育全面提升學生的素質，包括（）。
題型：多項選擇題