單項選擇題未經(jīng)復(fù)烤加工的煙葉稱為“原煙”,“原煙”含水率一般為()。

A.10%~13%
B.11%~13%
C.12%~14%
D.16%~18%


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3.單項選擇題下列條件中不屬于研學(xué)基地應(yīng)滿足條件的是()。

A.具備承接中小學(xué)生開展研學(xué)實踐教育的能力
B.師資隊伍須有高級職稱
C.近三年來沒有受到各級行政管理(執(zhí)法)機構(gòu)的處罰
D.各項運行制度健全,保障與承載能力強

6.單項選擇題在文博場所中,通過館內(nèi)講解員介紹研學(xué)點歷史文化的教學(xué)方法被稱為()。

A.講授教學(xué)法
B.情景式教學(xué)法
C.目標(biāo)引導(dǎo)教學(xué)法
D.團隊學(xué)習(xí)法

7.單項選擇題基地營地要求教學(xué)管理更注重()。

A.風(fēng)險預(yù)見和安全管理
B.知識的分享和生成
C.學(xué)生的生活性和社會性
D.家長的反饋性

8.單項選擇題研學(xué)旅行途中,如學(xué)生身體不適不能緩解,()應(yīng)盡快聯(lián)系學(xué)生家長,說明情況,詢問家長意見。

A.學(xué)校研學(xué)旅行指導(dǎo)師
B.組團社指導(dǎo)師
C.當(dāng)?shù)芈眯猩缪袑W(xué)旅行指導(dǎo)師
D.學(xué)生本人

9.單項選擇題下列()不屬于研學(xué)內(nèi)化的成果。

A.知識成果
B.能力成果
C.態(tài)度成果
D.影像成果

10.多項選擇題研學(xué)課程的授課內(nèi)容主要來自于()兩個方面,不管來自哪個方面,在課程準(zhǔn)備階段都要與授課教師對授課內(nèi)容進行確認(rèn)。

A.授課教師根據(jù)課程目標(biāo)準(zhǔn)備的授課內(nèi)容
B.研學(xué)團組學(xué)生自備的學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.專業(yè)團隊依據(jù)研學(xué)課程目標(biāo)設(shè)計的課程內(nèi)容
D.研學(xué)基地提供的授課內(nèi)容
E.授課教師的喜好

最新試題

香料煙不同部位煙葉外觀特征的變化規(guī)律:煙葉部位由下至上,葉片厚度由薄→適中→厚。

題型:判斷題

在烤煙分級標(biāo)準(zhǔn)中,將品質(zhì)因素中的色度劃分成濃、強、中、弱、淡5個不同的程度檔次。

題型:判斷題

下列選項中,關(guān)于覺知沖突表述正確的是()。

題型:單項選擇題

旅行社研學(xué)旅行指導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)(),統(tǒng)計交通、食宿、參觀、活動等各項費用,填寫費用清單,整理各項支出的發(fā)票及費用結(jié)算單。

題型:單項選擇題

香料煙分型是指根據(jù)生產(chǎn)地區(qū)、品種、栽培方法對其質(zhì)量和使用價值的影響進行區(qū)分。

題型:判斷題

白肋煙不同部位煙葉外觀特征的一般規(guī)律為煙葉部位由下至上,葉脈由細(xì)趨粗。

題型:判斷題

在烤煙分級標(biāo)準(zhǔn)中,將品質(zhì)因素中的葉片結(jié)構(gòu)劃分為完全疏松、疏松、尚疏松、稍密、緊密5個不同的程度檔次。

題型:判斷題

香料煙下部葉葉脈細(xì)而平,葉片身份薄,組織結(jié)構(gòu)疏松。

題型:判斷題

烤煙等級代號由2-4個英文字母及阿拉伯?dāng)?shù)字所組成。

題型:判斷題

在烤煙分級標(biāo)準(zhǔn)中,將品質(zhì)因素中的成熟度劃分為成熟、不熟、尚熟、欠熟、假熟5個不同的程度檔次。

題型:判斷題