判斷題因素分析的很多方面可以看成是回歸分析的邏輯推廣。
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主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺(jué)地認(rèn)為文科出身的銷(xiāo)售人員不學(xué)無(wú)術(shù)。這種人事測(cè)評(píng)的誤差屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
用“甲”、“乙”、“丙”,“A”、“B”、“C”等來(lái)表示的測(cè)評(píng)標(biāo)度的形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
比較法是績(jī)效評(píng)估中常用的方法,下列有關(guān)比較法的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作分析的意義體現(xiàn)在()。
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述對(duì)投射測(cè)驗(yàn)的批評(píng)。
題型:?jiǎn)柎痤}
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列有關(guān)面試中非言語(yǔ)行為的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述人事測(cè)評(píng)的數(shù)據(jù)獲取階段。
題型:?jiǎn)柎痤}
從測(cè)評(píng)標(biāo)志表達(dá)的形式看,測(cè)評(píng)標(biāo)志可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題